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教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.风向标的箭头指向东方，刮的是（??）。

A.东风?????B.西风?????C.南风

2.下列方法哪种使砂糖能很快溶解。（??）

A.搅拌????B.加热????C.既加热又搅拌

3.比较不同日子的最高气温，应测量（??）。

A.同一地点的温度变化?????B.不同地点的温度变化?????C.都可以

4.下列关于天气预报的说法正确的是（??）。

A.由专业工作人员对一个观测点气象卫星等的数据进行分析与报告

B.天报预报和实际的天气情况可能会不同

C.每一次预报都是准确无误的

5.下列关于冰融化的说法中正确的是（??）。

A.冰融化时要吸收热量，温度越高，冰融化得越快

B.冰融化时要吸收热量，温度越高，冰融化得越慢

C.冰融化时要释放热量，温度越高，冰融化得越快

6.把纸揉皱后，塞入杯底，倒过来，插入水底，纸不会湿的原因是（??）。

A.空气没有一定的形状????B.空气要占据杯中的空间????C.空气能流动

7.在风的模拟实验中，蚊香的作用是（??）。

A.驱蚊?????B.借助烟雾观察空气流动?????C.散发香味

8.在两把勺子里放水，其中的一把勺子下面放有点燃的蜡烛，哪一把勺子里的水会更快地蒸发？（??）。

A.下面有蜡烛的更快?????B.一样快?????C.没蜡烛的更快

9.一个物体被包进黑布里,（??）不是对这个物体观察的结果。

A.它没有气味?????B.它是固体?????C.它是红色的

10.天上有下不完的雨，是因为（??）。

A.天上的水很多????B.水通过三态变化在不断循环????C.天上的雨会下完的

二.填空题(共10题，共45分)

1.气温计是由（???）、（???）、（???）、（???）四部分组成的。

2.同一时间、不同地点的天气可能是（???），同一地点、不同时间的天气也可能是（???）。

3.木头是（???）、水是（???）、空气是（???）。我们的周围到处都有（???）。

4.水能将食盐和沙子的混合物分离出来，需要经历（???）、（???）、（???）三个主要过程。

5.我们可以通过一天的（???）来观察气温在一天当中的变化。

6.使用气温计时，要把气温计放在阳光照射不到且（???）的地方。

7.风速仪，它有（???）个风杯。

8.等体积的冷空气比热空气（???）；热空气会（???）。

9.水、石头有一定的重量，占据一定的空间，空气也有（???），也（???）。

10.给水加热时,水蒸发得更（???）;持续加热到100℃时,水会（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.用热水、搅拌和研碎三种方法不能混合应用。（??）

2.空气加热后体积会变大。（??）

3.云、雾、露、霜都是水在自然界中的不同存在形式。?（??）

4.水中不能溶解空气。（??）

5.生活中的打气筒就是利用了空气可以被压缩的性质。??（??）

6.利用海水晒盐，主要利用的是过滤的方法。（??）

7.食盐溶解于水的过程是一个可逆的过程。（??）

8.空气是无色无味的气体。（?）

9.认真记录实验现象，可以帮助我们更好的得出实验结论。（??）

10.我们可以感觉到天气带来的变化。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.请将下列状态和正确的过程连接起来。

五.填表题(共1题，共12分)

1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识，来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”，答案是否定的就画“×”。

六.简答题(共5题，共29分)

1.列举4种生活中常见的空气被压缩且有弹性的例子。

2.两种固体混合后可以根据物质间的性质差异再把它们分离开来。

水稻收获后，饱满的谷粒和空瘪谷粒是混在一起的，需要把它们分开，只留下饱满的谷粒。你有什么好办法将它们分开呢？木屑和铁粉如果混在一起，你能用什么办法很快地将它们分开？

3.冰完全融化成水体积有什么变化吗？

4.在做水能溶解的实验时，为什么要将食盐和小苏打一份一份地加入？

5.水结冰这种现象给我们的生活带来了哪些好处和不便？

七.综合题(共3题，共35分)

1.下面是过滤实验所用的装置，请在图中填写各部分仪器的名称。

2.科学书上，我们研究了风是怎样形成的，请回答下列问题。

1.如下图所示，在纸箱里放入一根点燃的蜡烛，可以观察到上方的纸条会（???）。

2.这说明（???）。

3.生活中，我们可以用（???