教科版三年级上册科学《期末测试卷》及参考答案（新）.docxVIP

教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列各种措施中，不能加快食盐溶解的是（??）。

A.搅拌????B.用热水????C.加盐

2.由实验可知，热的空气会（??）。

A.上升?????B.下降?????C.摇摆

3.下列物质不能流动的是（??）。

A.空气????B.醋????C.石头

4.用过滤的方法可以分离的一组物质是（??）。

A.酒精和墨水????B.白糖和醋????C.盐水和沙

5.要使方糖溶解得更快，下列方法中应选择（??）。

A.不碾碎、水温加热至50℃搅拌????B.碾碎、水温加热至20℃搅拌????C.碾碎、水温加热至50℃搅拌

6.一块橡皮泥，如果把它捏成不同的形状，那么它的（??）发生了改变。

A.形状?????B.状态?????C.颜色

7.测量气温需要用到的仪器是（??）。

A.酒精灯?????B.气温计?????C.天平

8.空气是（??）色的。

A.白?????B.无?????C.灰

9.天空中的云是由什么聚集而成的（??）。

A.水蒸气????B.空气????C.小水滴或小冰晶????D.水蒸气和空气

10.把一团纸塞进杯子的底部，然后将杯子倒立竖直扣入水中，（??）。

A.纸团不会湿?????B.纸团会湿?????C.以上都不对

二.填空题(共10题，共44分)

1.由空气的流动形成的叫（???）。

2.风向和风速、气温、（???）、（???）是天气的重要特征，也是天气观察中的重要数据。

3.生活中像水一样常见的液体有（???）、（???）、（???）等。它们跟水一样，都没有固定的形状，但有一定的（???）、会（???）。

4.天气的冷热程度可以用（???）的高低来表示，需要用（???）来测量。

5.自制雨量器的“0”刻度要与容器的（???）对齐，读数时视线要与液面（???），单位是（???）。

6.在验证空气是否能占据空间的实验中，需要用到的材料有：（???）、装水的盆、（???）。

7.空气占据的空间容易被（???），并具有（???）。

8.放在阳光下的冰块会慢慢地（???），在碎冰中加入较多的食盐后温度会（???）。

9.水有三种状态：（???），水，（???）。

10.把固体物质（???），这样物质溶解的速度是最快的。

三.判断题(共10题，共20分)

1.冰是很冷的，0℃的冰已经没有温度了。（??）

2.空气在我们的生活中不存在，因为我们看不到也摸不到它们。（??）

3.用简易天平做实验,把气球换成篮球，也能证明空气有质量。?（??）

4.水在沸腾时，那些不断翻腾的气泡就是从空气中来的。（??）

5.测量气温要定好时间和地点，在阳光下测量最准确。（??）

6.气温升高，温度计里的液柱上升;气温降低,温度计里的液柱下降。（??）

7.水里也有空气，所以小鱼能在水里生活。（??）

8.溶解的快慢只与温度高低有关。（??）

9.在探究小苏打和食盐的溶解时，必须一份一份的加入，等上一份溶解完了再加下一份。（??）

10.空气可以被压缩，但水不容易被压缩。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线题。

自来水????50℃

热水瓶的热水??20℃

烫手的热水???35℃

温水?????80℃

五.填表题(共1题，共12分)

1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。

六.简答题(共5题，共31分)

1.列举4种生活中常见的空气被压缩且有弹性的例子。

2.放有冰块的玻璃杯外壁会有水珠出现，水珠是从哪里来的？

3.阅读小明写的关于“比较食盐和小苏打在水中的溶解能力”的实验计划，把你认为有错误的地方写出来，并说明原因。

4.请简单记录我们今天的天气情况。

5.教室内的温度和教室外的温度一样吗？哪一个温度可以反映当地的气温？

七.综合题(共3题，共27分)

1.根据“一天的气温记录表”，完善下面的气温柱状图，并回答问题。

1.将气温柱状图补充完整。

2.从以上气温变化柱状图中，你发现这一天中气温的变化规律是（???）。

3.7月8日7时到17时的这段时间里，最大温差是（???）℃。

4.预测19时的温度可能是（???）℃。

2.下面是某组同学探究杯底纸不湿奥秘的科学实验，请完成相关试题。

1.实验步骤

①在塑料杯底粘上一个纸团

②在水槽的水面上撒一些漂浮物（如碎纸片），为了（?）。

③把杯子慢