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习题课件·人教版数学二年级上册第4单元表内乘法(一)2.2~6的乘法口诀第5课时选择加法、乘法解决问题知识点理解用加法或用乘法解决问题的不同点1.运动会开幕式,体操队员站成4列,每列5人。田径队员排成两行,一行5人,另一行7人。(先用○画图表示,再列式计算)(1)体操队有多少人?4×52020点拨:根据题意可知,求体操队的人数,就是求4个5相加是多少,用乘法计算。(2)田径队有多少人?5+71212点拨:根据题意可知,求田径队的人数,就是求5与7的和是多少,用加法计算。2.华华和龙龙一起玩玻璃球。(1)华华一共有多少颗?点拨:根据题意可知,求华华一共有多少颗,就是求6与3的和是多少,用加法计算。6+3=9(颗)口答:华华一共有9颗。(2)龙龙一共有多少颗?点拨:根据题意可知,求龙龙一共有多少颗,就是求3个6是多少,用乘法计算。3×6=18(颗)口答:龙龙一共有18颗。3.二(1)班有5个小组,每个小组有6人。二(1)班一共有多少人?提升点选择正确的方法解决问题点拨:根据题意可知,求二(1)班一共有多少人,就是求5个6相加是多少,用乘法计算。6×5=30(人)口答:二(1)班一共有30人。课堂总结这节课你有哪些收获?
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