1.1地球的宇宙环境++教学设计-2024-2025学年人教版地理七年级上册.docx

“小组自主互助式”课堂教学模式教学设计

课题

第一章《地球》第一节《地球的宇宙环境》

科目

年级

课型

主备人

课时

时间

生物学

七年级

新授课

1

45分钟

课程标准

运用资料，描述地球所处的宇宙环境，说明地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星。?

运用资料，了解人类对太空的探索历程，以及中国在太空探索方面取得的成就。

教材分析

本节课是2024人教版七年级地理上册第一章第一节内容，作为初中地理学习的开篇章节，具有至关重要的启蒙作用。教材从宏观的宇宙概念入手，逐步引导学生认识地球在宇宙中的位置，通过对太阳系各行星特点的介绍，帮助学生理解地球的普通性与特殊性。关于人类太空探索部分，教材展示了人类探索太空的历程及中国的突出成就，激发学生对科学探索的兴趣和民族自豪感。教材内容编排由浅入深，符合七年级学生的认知规律，但部分抽象概念，如天体系统的层次、地球存在生命的复杂条件等，对于初一学生理解起来有一定难度，需要教师借助丰富的案例和直观的教学手段进行讲解。

核心素养

目标

区域认知：学生能够运用图文资料，准确描述地球在宇宙中的位置，明确地球所属的天体系统层级，构建起对地球所处宏观宇宙区域的清晰认知。?

综合思维：通过分析地球与太阳系其他行星的对比资料，综合考虑地球的外部环境和自身条件，理解地球存在生命的原因，培养学生全面、系统分析问题的思维能力。?

人地协调观：深刻认识到地球是人类唯一的家园，其独特的环境孕育了生命，树立珍惜和保护地球环境的意识，理解人类活动与地球环境相互依存的关系。?

地理实践力：鼓励学生自主查阅资料，了解中国太空探索取得的成就，尝试总结人类太空探索的意义和价值，提升学生收集、整理和分析地理信息的实践能力。

教学重点

1.地球在宇宙中的位置，包括地球所属的天体系统（地月系、太阳系、银河系、总星系）及在各系统中的相对位置。?

2.地球的特殊性，即地球存在生命的条件，涵盖外部条件（安全的宇宙环境、稳定的光照）和自身条件（适宜的温度、适合生物呼吸的大气、液态水）。

3.中国太空探索的主要成就，如载人航天、月球探测、火星探测等方面的成果。

教学难点

1.理解地球存在生命的条件中各因素之间的相互关系，如日地距离适中如何影响地球温度，地球质量和体积适中对大气形成的作用等。?

2.从哲学和科学发展的角度，深入理解人类太空探索的意义和价值，不仅仅局限于成果的罗列，更要理解其对人类认知、科技进步和未来发展的深远影响。

教学方法

小组自主互助学习法：将学生分成小组，在实验探究、概念学习、讨论分析等环节中，学生通过小组内的自主学习、互助交流，共同完成学习任务，培养团队协作能力和自主学习能力。

讲授法：系统讲解宇宙的概念、天体系统的层次、地球存在生命的条件等重要知识，确保学生对基础知识有准确的理解。?

讨论法：组织学生分组讨论地球存在生命的原因、人类太空探索的意义等问题，促进学生之间的思想交流，培养学生的合作能力和批判性思维。?

案例分析法：通过分析太阳系各行星的案例，对比地球与其他行星的特点，突出地球的特殊性；以中国太空探索的具体项目为案例，深入讲解探索成就及意义。?

直观演示法：运用多媒体资源，展示星空图片、太阳系结构示意图、地球在宇宙中位置的动画、太空探索视频等，将抽象的地理知识直观呈现，激发学生的学习兴趣，加深学生对知识的理解。

教学过程

教学环节

学生探究

教学过程

（一）课程导入（5分钟）

播放一段精彩的宇宙星空纪录片片段，展示浩瀚宇宙中闪烁的恒星、绚丽的星云、神秘的黑洞以及穿梭其中的行星等天体，让学生沉浸在宇宙的奇妙氛围中。?

视频结束后，提问学生：“在刚才的视频中，大家看到了哪些天体？我们生活的地球在这茫茫宇宙中处于什么位置呢？为什么只有地球孕育了生命？”引发学生的好奇心和思考，从而导入本节课的主题——地球的宇宙环境。

新知探究

1.地球在宇宙中的位置（10分钟）?

展示一张夜晚星空的高清图片，引导学生观察并思考：“我们看到的这些星星都是什么？它们有什么特点？”讲解天体的概念，介绍常见的天体类型，如恒星（能自己发光发热，像太阳）、行星（围绕恒星运行，本身不发光，如地球）、卫星（围绕行星运行，如月球）、彗星（拖着长尾，由冰物质构成）、流星体（闯入地球大气层发光的天体碎片）等，并通过图片让学生对不同天体的外观特征有直观认识。?

利用PPT展示天体系统的层次结构示意图，从地月系开始讲解，说明地球和月球相互吸引、相互绕转形成地月系。接着介绍太阳系，强调太阳系以太阳为中心，包括八大行星（按照与太阳的距离由近及远依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星）、小行星带、彗星等天体，地球是太阳系中的一颗行星。然后讲解银河系，指出太阳系只是银河系中众多恒星系统的一小部分，银河系直径约10万光年，太