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2023-2024学年西藏自治区拉萨市城关区拉萨中学高考冲刺押题(最后一卷)生物试卷
注意事项
1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1.哺乳动物肝细胞的代谢活动十分旺盛,下列细胞结构与对应功能表述错误的是
A.细胞核:遗传物质储存与基因转录
B.线粒体:丙酮酸氧化与ATP合成
C.高尔基体:分泌蛋白的合成与加工
D.溶酶体:降解失去功能的细胞组分
2.如图是某些细胞器的亚显微结构模式图,相关叙述错误的是
A.①是高尔基体,在植物细胞中与细胞壁的形成有关
B.②是线粒体,是真核生物有氧呼吸的主要场所
C.③是内质网,是细胞内蛋白质合成和加工的“车间”
D.④是叶绿体,是所有植物细胞进行光合作用的场所
3.下列关于植物生长调节剂应用的叙述,正确的是()
A.使用生长素类似物可以补救大豆未授粉造成的减产
B.使用赤霉素处理玉米可以获得抗倒伏的矮壮植株
C.使用细胞分裂素可用于收获后农产品的储存保鲜
D.温室种植的番茄开花后喷洒乙烯可促进果实的形成
4.为探究酵母菌的呼吸方式,在连接CO2和O2传感器的100mL锥形瓶中,加入40mL活化酵母菌液和60mL葡萄糖培养液,密封后在最适温度下培养。培养液中O2和CO2相对含量变化见图。有关分析正确的是()
A.t1→t2,酵母菌的繁殖速率不断上升
B.t3时,酵母菌产生ATP的场所只有细胞溶胶
C.若适当提高温度,O2相对含量达到稳定所需时间会缩短
D.到t3时,酵母菌需氧呼吸强度才为零
5.研究种群数量及其变化是种群生态学的核心问题之一,下列叙述错误的是()
A.不同年份东亚飞蝗种群数量的波动受气候变化影响
B.珲春自然保护区的建立可提高东北虎的环境容纳量
C.种群的S型增长是由于自然界资源和空间有限所致
D.草地中某杂草种群数量的增长不会受到其密度制约
6.下图是反射弧的模式图(a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分,I、Ⅱ表示突触的组成部分),说法正确的是
A.切断d、刺激b,不会引起效应器收缩
B.兴奋在结构c和结构b的传导速度相同
C.正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的
D.II处发生的信号变化是电信号→化学信号→电信号
7.下列关于细胞的结构与功能的相关叙述中,正确的是()
A.人成熟红细胞无线粒体,其有氧呼吸场所是细胞质基质
B.植物细胞叶绿体产生的ATP能用于生长、物质运输等生理过程
C.核糖体是蛋白质的“装配机器”,由蛋白质和RNA组成
D.根尖分生区细胞中高尔基体与分裂后期细胞壁的形成有关
8.(10分)下列有关HIV的叙述,与事实不相符的是()
A.遗传物质是核糖核酸
B.外层脂类膜来自宿主细胞
C.脂类膜镶嵌有病毒编码的蛋白质
D.HIV的RNA通过RNA复制形成前病毒
二、非选择题
9.(10分)2019年9月17日,袁隆平被授予“共和国勋章”,以表彰他在杂交水稻研究领域作出的杰出贡献。请根据所学知识,回答杂交育种相关的问题。
(1)杂交育种常用到人工授粉的方法,人工授粉的步骤是:去雄→______________→_____→______,该育种方法应用了_________________原理。
(2)为了培育出杂交水稻,袁隆平跋山涉水,找到了一种雄性不育的水稻。请简要分析这种水稻对培育杂交水稻的意义。________________
10.(14分)下图为培育某种转基因抗虫植物的过程示意图。请回答下列问题:
(1)实施基因工程的核心操作是________,目的是________。
(2)图中将含抗虫基因的质粒导入农杆菌前,常用________处理农杆菌。一般情况下,不能用未处理的农杆菌作为受体细胞,原因是________________。
(3)重组Ti质粒上的青霉素抗性基因是作为________。含有重组质粒的农杆菌与愈伤组织在培养基2上共同培养的目的是________________。由植物未成熟的胚获得愈伤组织的过程称为________。
(4)培养基2与培养基3中所添加物质的主要区别是除了特定的、起筛选作用的物质外,还有________的不同。
11.(14分)在中国的传说中,醋最早是由“
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