- 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
圆幂定理【选讲】
一、教学目标
了解圆幂定理,掌握利用相似证明圆幂定理的方法.
二、知识讲解
切线长定理回顾
()切线长的概念
在经过圆外一点的圆的切线上,这点和切点之间的线段的长,叫做这点到圆的切线长.
()切线长定理
从圆外一点引圆的两条切线,它们的切线长相等,圆心和这一点的连线平分两条切线的夹角.
【注意】圆幂定理是补充内容,除了本讲讲义的题目可以直接使用圆幂定理的内容证明,在其他地方如
果要用圆幂定理必须先证明定理内容.
1.相交弦定理
相交弦定理:圆内的两条相交弦被交点分成的两条线段长的乘积相等.
如图,弦和交于⊙内一点,则.
1
【证明】
如图,、为⊙的两条任意弦.相交于点,连接、,由于与同为
弧所对的圆周角,因此由圆周角定理知:,同理,所以.
所以有:,即:.
推论:如果弦与直径垂直相交,那么弦的一半是它分直径所成的两条线段的比例中项.
如图,,垂足为点,则.
证明:
(1)如图1,仿照相交弦定理的证明过程,在结合垂径定理中,可以得到
.
(2)如图2,利用双垂直模型进证明,或直接用射影定理得到.
2
例题1
1.请回答下列各题:
(1)如图,的弦与相交于点,已知,,,那么
.
(2)如图,在中,弦与半径相交于点,且,若,,
则的长为().
A.B.C.D.
(3)如图,在中,为弦上一点,,交于,那么().
A.B.C.D.
3
2.如图,内接于,为外一点,作,使交于、两点,并与
、分别交于点、.
(1)求证:.
(2)若,求证:是的切线.
练习1
1.如图,在中,弦,于点.已知,,则的直径是
().
A.B.C.D.
2.的半径为,,则过点的弦且被点分为两部分的长是().
A.和B.和C.和D.和
2.割线定理
割线:一条直线与圆有两
您可能关注的文档
- 2024-2025学年八年级数学下学期期中模拟卷(青岛专用)【测试范围:北师大版2012 第一 — 三章】(全解全析).pdf
- 2024-2025学年八年级数学下学期期中模拟卷【测试范围:八年级下册第十四章-第十五章】(北京版)(考试版).pdf
- 2024-2025学年高二物理下学期期中模拟卷【测试范围:粤教版选必二第2~4章】(全解全析)(粤教版2019).pdf
- 2024-2025学年七年级数学下学期期中模拟卷(人教版2024,测试范围:相交线与平行线、实数、平面直角坐标系)(原卷版).pdf
- 圆的概念与垂径定理-能力强化-记忆1(教师版)-初中数学中考专项《几何模型密训营》专题突破.pdf
- 圆的概念与垂径定理-能力强化-记忆1(学生版)-初中数学中考专项《几何模型密训营》专题突破.pdf
- 圆的概念与垂径定理-能力强化-理解1(教师版)-初中数学中考专项《几何模型密训营》专题突破.pdf
- 圆的概念与垂径定理-能力强化-理解1(学生版)-初中数学中考专项《几何模型密训营》专题突破.pdf
- 圆的概念与垂径定理-能力强化-评判1(教师版)-初中数学中考专项《几何模型密训营》专题突破.pdf
- 圆的概念与垂径定理-能力强化-评判1(学生版)-初中数学中考专项《几何模型密训营》专题突破.pdf
文档评论(0)