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(答题时间:90分钟)
一、基础学问与其运用:
1、给加点字注音:
A、应和()琴弦()B、嗥叫()模样()
C、绿苔()害怕()D、热忱()翘望()
2、依据注音写汉字:
酝niàng()庇fù()飞cuàn() mí漫()
3、加点字说明有误的一项:()
A、忍俊不禁(含笑)领域(泛指某种范围)
B、暴雨猝至(突然)徒劳(徒然,白白的)
C、当心翼翼(肃穆谨慎)年逾九十(超过)
D、有条不紊(不乱)声情并茂(丰富,精致)
4、下列书写有误的一项:()
A、震震有词振怒B、埋怨报答
C、急躁干燥D、神奇蜜语
5、加点词语感情色调没有发生改变的一项()
A、我喜爱海,溺爱着海。
B、海最终生气了。
C、鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,兴奋起来了,呼朋引伴地卖弄嘹亮的喉咙。
D、海燕像黑色的闪电,在傲岸地翱翔。
6、填写关联词语正确的一项是:()
学习要靠理解力,要靠记忆力,而理解力和记忆力
有多强,要理解和记住刚学过的东西,总要有一个过程,哪个人想一下子把什么都学会,其结果必定吃大亏。
A、尽管不但还不管所以B、因为不但还无论假如
C、既然尽管也不论因为D、无论虽然但或者只要
7、下列语句与原文不同的一项是:()
A、蠢笨的企鹅,害怕地把肥胖的身体掩藏在悬崖底下……
B、雷声轰隆。波浪在生气的飞沫中呼叫,跟狂风争吼。
C、一堆堆乌云,像青色的火焰,在无底的大海上燃烧。
D、大海抓住闪电的箭光,把它们熄灭在自己的深渊里。
8、下面语句排序最恰当的是:()
①首先设法劝慰自己,树立信念,镇静心情,清除心理障碍。
②遇到无法下笔,思路堵塞,推断不清的难题时,不要焦急。
③心理安静后再冷静思索就不怕难题了。
④这时候,你应当想:我难,别人也难,何必畏惧呢?
A、②③④①B、①④②③
C、②①④③D、①④③②
9、文学常识对应有误的是:()
A、《春》朱自清现代作家、学者《背影》
B、《海燕》高尔基俄国作家《母亲》
C、《丑石》贾平凹当代作家《满月儿》
D、《惦念冰心》王蒙当代作家、学者《组织部来了个年轻人》
10、依据要求默写课文原句:
,不亦重乎?,不亦远乎?
,浅草才能没马蹄。
长风破浪会有时,。
二、阅读下文,完成各题。
(一)阅读《陋室铭》回答问题:
山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。,
。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?
1、将原文补充完整。
2、说明下面的字:
调:白丁:馨:
3、翻译句子:
苔痕上阶绿,草色入帘青。
可以调素琴,阅金经。
4、文中“何陋之有”的缘由是什么?(原文回答)
5、本文运用了托物言志的手法,请说出托何物?言何志?
(二)在我去港的三四年间,觉得女儿一下子长大了。
首先,我非常爱读她的信,生动传神,犹如她自己在我眼前说笑一般。其次,我又发觉,她已能在琴键上奏出很好的曲子。原来,她已深深爱上了钢琴。我问她:早知今日,当时何必每次练琴都要上断头台一般?她倒也答得爽快:“小时候你们根本没有征求过我的看法,就逼我上钢琴课。现在是我自己喜爱。”她还为自己找了个亦师亦友的钢琴老师呢。人说士别三日当刮目相看,今日女儿读书面之广竟超过我。一本台湾出版的关于汉奸梁鸿志的传记,她竟看得娴熟,且还能与一位九十多岁的、当年也曾经有汉奸之嫌的老先生交谈,有条不紊地陈述出她对此历史人物的独特想法和评价,令老先生非常惊异。我问她从哪看的这本书,她说:“就在你的书架里,一个台湾挚友送你的,你自己翻都不翻。”她爱读《围城》,几乎背得出其中好多她认为精彩之句;她也爱读《洗澡》,但她仍拒绝《安徒生童话》,也不喜爱我的偶像——张爱玲的小说。
1、选文其次段写了几件事?概括第三件事。
2、与儿时相比而今能弹好曲子的缘由?
3、找出选文中运用的成语?
4、从对读书的选择上表明白女儿什么样的性格特征?
5、结合前文理解“她仍拒绝《安徒生童话》”中的“仍”。
6、仿写句子:
我非常爱读她的信,生动传神,犹如她自己在我眼前说笑一般。
。
(三)退刀记
[新加坡]西尼尔
干了多年的店员,遇到的怪事可真不少。
就说前些时候吧!一位老人来到了柜台前,硬说要把东西退回。
“老太太,这把刀你已经用了一个星期了,退不得的呀!”
“可是……可是这把刀子太阴冷,用了令人厌恶、心寒!”
“哼哈,老太太,你看看,这类牌子与款式,市面上流行得很啊!”
“我知道。我知道。不过,以前被用来杀了不少人呢。”
“不行能吧?这是必威体育精装版设计的。”
“有,有,杀了人……”
“您望见了?”
“哦,这……倒没有,我若望见了,我也没命了。”
“那可别乱说,当心警察找你问话。”
“但是,我老伴,还有幼弟全家是被杀过了!”
“全家!真的!报警了没有
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