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部编版道德与法治四年级上册期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.我们想获得更多的朋友,就应该(??)。
A.善于发现别人的优点
B.欺负别人
C.多打小报告
2.我们虽然不会做某些家务活,但可以学,你会向谁学?怎么学呢?(??)
①仔细看,动嘴问,爱思考,多动手②向爷爷学习做家务的方法③从电视节目里也能学④向同学学习
A.①②③???B.②③④???C.①②③④
3.下面哪件事情是给父母添了麻烦,没有管好自己?(??)
A.上学时我把学习用品带齐
B.放学回家晚了没关系
C.我不能吃太多的雪糕
4.假如你参加班级干部竞选,想要取得成功,下列做法正确是(?)。
A.希望竞争对手因意外不能参加竞选???
B.公平竞争,不以成败论英雄
C.为拉选票请同学们大吃一顿??????
D.对竞争对手保持高度“戒备”
5.客人来我家,我应该这样做(??)。
A.给客人倒杯茶
B.在自己房间看书
C.不和客人打招呼
D.把好吃的都收起来,怕客人吃。
6.下列是些同学对班规修订提出的观点,你认为不合理的是(??)。
A.修订班规要遵循一定的程序
B.班规既然制订了,就应该严格执行,不能更改
C.如果情况变了,可以对班规进行修订
二.填空题(共6题,共18分)
1.选做家务要量力而行,先从自己(???)的事情开始,用实际行动证明自己能(???),就可以打消大人的顾虑啦!
2.班级间的竞争必须使用(???)方式。
3.作为家中的小成员,我们应当做些(?????),减轻父母的负担。
4.班徽是一个班级的(?????),是班集体的象征,代表了一个班的(?????)。
5.做家务有很多(?????),运营诀窍可以让做家务事半功倍。
6.班规的制订不是一件简单的事情,我们必须掌握制订班规的(???)和(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.父母担负着社会、家庭两副重担,十分辛苦,作为子女只有多了解他们,才能体会到父母的不容易,才会从内心感激和体贴父母。??(??)
2.设计班徽可以和同学分工合作完成。(??)
3.我不能吃这么多冰糕,不然肚子一疼,家人又得为我操心了!???(?)
4.我现在还小,家务事可以长大以后慢慢学。??(??)
5.班规制定之后就不允许更改了。(??)
6.在比赛中,别的班级凭实力赢得的胜利,我们也真诚地为他们鼓掌。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.我们是家庭中的一员,在家庭中,当我们遇到下列情境时,我们应该
(1)遇到了不会做的家务活?????A.告诉他这是违反校规的行为
(2)妈妈感冒了?????????B.主动向爸爸妈妈请教
(3)爸爸在单位加班到很晚?????C.帮助做力所能及的家务
(4)朋友约我去网吧???????D.提醒注意安全
五.填表题(共1题,共10分)
1.把对爸爸或妈妈的工作了解的情况,填入下表:
六.简答题(共5题,共25分)
1.如果你不会做某些家务活,你会向谁学?怎么学呢?
2.你认为开展班级合作活动有什么意义?
3.有同学认为,每天回家都要看书,没时间做家务。你是如何看待这种想法的?
4.做家务给你带来了哪些益处,请写出两条。
5.没有规矩,不成方圆。你认为班规有什么用?说说你的看法。
七.辨析题(共1题,共8分)
1.小红的姥姥今天感觉身体不舒服,嗓子发炎咳嗽、打喷嚏、体温38℃妈妈说先吃点感冒药休息一下观察观察再说吧,然后上班去了。你觉得疫情期间妈妈的做法对吗?应当怎样处理才对?
八.材料题(共1题,共8分)
1.我们已经掌握了一些做家务的本领如何才能促使自己更积极主动地做家务呢?
????????????????《阳阳的家务作业》
??早上起床后自己整理床铺,吃饭时自己盛饭,饭后帮着收拾桌子,自己清洗内衣,还要经常打扫卫生……这些都是四年级学生阳阳的家务作业内容。
??这个学期,学校举行“家务我能行”的主题活动,专门布置了一项名为“勤做家务”的家庭作业,通过学生自我测评和家长记录表,将每个学生做家务的情况反馈给学校。
你参加过类似的活动吗?还能设计哪些有趣的活动来调动大家做家务的积极性呢?
九.综合题(共2题,共23分)
1.王方是个品学兼优的孩子,经常尝试着做些力所能及的家务事,因为他认为做家务不仅能减轻大人的负担,而且在动手做的过程中还有许多收获呢!你平时都做了哪些家务事?你知道做家务的好处吗?做家务有很多诀窍,运用诀窍可以让做家务事半功倍,快向大家介绍几种家务小妙招吧。
(1)我会做的家务事:(最少写两件)
(2)做家务事的小妙招:(从上题你所写的会做的家务事中,任选一件
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