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部编版道德与法治四年级上册期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.放学回家后,见妈妈还没有做好饭,你应该(??)。
A.催妈妈快做
B.放下书包跑出去玩
C.帮妈妈做饭
D.自己去看喜欢的动画片
2.你赞成下面的哪种做法(?)。
A.摄影比赛,为了让班级获得好成绩,小华把爸爸的作品拿来参赛
B.上周卫生评比,2班的检查员偷偷捡起了自己班地上的纸屑
C.十、一大合唱,我们班和5班联合表演《我和我的祖国》,获得了一等奖
3.做家务的好处不包括(??)。
A.可以形成良好的劳动态度
B.可以和妈妈要零花钱
C.能够提高生活技能
4.下列哪种说法是正确的?(??)
A.别的班的数学老师没我们班的数学老师好
B.每个班都有自己的优点和不足
C.别的班的同学和老师都比我们班的好
5.12周岁的小学生是否有责任做家务活呢?对此以下说法正确的是(??)。
A.12周岁的小学生还未成年,不应该做家务
B.12周岁的小学生已经是成年人,可以做些力所能及的家务活
C.12周岁的小学生做家务可以培养未成年人承担责任的能力
6.要创建彩虹般迷人的优秀集体,我们每个人就不应该(?)。
A.有共同目标????
C.团结友爱
B.各尽所能?????
D.自私自利
二.填空题(共6题,共28分)
1.家庭中的(???)都很重要,家庭的(???)需要每个人作出贡献。作为孩子,我们对(???)也要有自己的贡献。
2.我们不经意的一句(?????)或一个(?????),都有可能使父母徒增烦恼。要为父母分忧解愁,就从学做一个(?????)的孩子开始。
3.每个班级都有自己的(?????),都有值得尊重和欣赏的地方,能够为他班(?????),就是对他们的认可和赞赏。
4.有客来我家,我请(???),客人等一等,我去(???)。
5.我们班有男生(???)人,女生(???)人,三年的班级生活给我们留下了许多美好的回忆。
6.在家里,很多事情我们帮不上忙,但起码能做到(???)自己,少给父母(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.父母都抢着做家务,我就不和他们抢了,玩儿去喽。??(??)
2.如果我们能管好自己,就会少给父母添麻烦。(??)
3.无论是在家庭中还是生活中,父母都是很辛苦的。(??)
4.互联网是一个虚拟的世界,它不需要有自己的规则。(??)
5.学校里每个班都是不同的。(??)
6.班级的班徽可以随便设计,只要好看就行。(??)
四.连线题(共1题,共7分)
1.对家庭生活的思考。
爸爸很辛苦?????????我要和父母沟通
妈妈是教师?????????形成良好的劳动态度
自己整理衣物????????经常在家里批改作业
做家务有收获????????不让家长来回跑
大人不让我做家务???????赶走劳累和疲惫
晚上将学习用品收拾好??????天天为工作忙碌到深夜
晚上帮妈妈捶捶背???????少给父母添麻烦
五.填表题(共1题,共6分)
1.当和父母在一起时,你留意过他们在忙什么吗?仔细观察,体会他们的辛苦。
六.简答题(共5题,共43分)
1.这是四(1)班的班徽,请你给它配上贴切的解说词吧!
2.爸爸妈妈从早到晚为工作努力,为生活奔波,你是从哪件小事、哪些小细节中发现爸爸妈妈很辛苦的?你想对爸爸妈妈说些(或做些)什么?
3.想要发挥看电视有利的一面,避免不利的一面,就要做到看电视有约定。
请与你的家人制定一份“看电视的约定”吧!(至少写两条)
4.在学校时,你是如何做到尽量不给老师添麻烦的呢?
5.结合实际生活,写一写爸爸工作时的辛苦体现在哪里。
七.辨析题(共1题,共5分)
1.制定班规的方式你选哪一个?说说理由。方式一:班规由老师一人制定;方式二:班规由老师带领同学们一起讨论后再确定。
八.材料题(共1题,共3分)
1.2020年初,新冠病毒侵袭下,全国中小学生长时间的居家生活,学校教学从面对面转到网络教学,许多同学因此频繁接触电子产品,对电子游戏、刷视频等欲罢不能,不但影响学习,还与父母产生许多矛盾。五(1)班在班主任李老师倡导下,通过网络,分组展开讨论,内容是:居家期间,远离手机,可以选择哪些有益的课余生活。请你认真思考,给五(1)班同学支招。(请给出不少于两项建议,要求要有理有据)
九.综合题(共2题,共18分)
1.请你设计一个主题明确,简洁美观的班徽,并写上解说词。
我的设计:?
解说词:
2.下面制定班徽的步骤,请你排排序。
①选定体现主题词的象征图案和颜色
②写上解说词③确定能体现班级奋斗目标的主题词
④把选
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