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部编版道德与法治四年级上册期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.期末复习期间同学们都很疲劳,按照班级的岗位分工应该由(??)组织同学们开展一些室外的游戏活动最合理。
A.班长
B.文娱委员
C.体育委员
D.劳动委员
2.下列对做家务的看法正确的是(?)。
A.做力所能及的家务
B.大人做就可以了
C.等我长大再做也不迟
3.学校组织运动会,小红没有选拔参赛任何项目,她应该(?)。
A.没有项目,也可以当啦啦队,为运动员呐喊、服务
B.没有为运动会服务的义务,可以好好休息
C.小红只要当观众就好了,其他的事和她没关系
4.(??)不是我们上小学之后在班级里的成长足迹。
A.一家人去旅游
B.成为少先队员
C.广播体操比赛获得团体奖
5.爸爸妈妈都上班去了,小美一个人在家,下列做法错误的是(?)。
A.把房间打扫干净
B.看几小时动画片
C.帮奶奶给花草浇水
6.下列哪件事给父母增添了麻烦?(??)
A.自己的事自己做
B.帮父母浇花
C.自己经常随地吐痰,都是妈妈打扫
二.填空题(共6题,共28分)
1.父母要做那么多事,很(???)。我们都爱父母,也想为他们(???)家务。很多事情我们都帮不上忙,但我们起码能做到管好(???),少给父母添(???)。
2.在家庭生活中,大人要(???),我们年龄虽小,但也应尽到(???)。
3.如果放学后我又快又好地把作业做完,父母就(??????)。
4.你们班的优点是(???)。
5.班级之间有(???)是正常的,但是,如果使用(???)的方式获胜,那是不光彩的,甚至会产生(???)后果。
6.我们不经意的(?????)或一个(?????),都有可能使父母徒增烦恼,要为父母(?????),就从学做一个懂事的孩子开始吧。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我不能吃这么多冰糕,不然肚子一疼,家人又得为我操心了!???(?)
2.班规是大家制定的,违反也没事。???(??)
3.班级之间有竞争是正常的。(??)
4.班规制定好后,就不能修改。(??)
5.为了班级的荣誉,在其他班级取得好成绩时,要起哄。(??)
6.班徽不能代表一个班级的奋斗目标。??(?)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线题。
班徽???????????????不成方圆
没有规矩?????????????不光彩
不正当竞争????????????班集体的象征
班级之间既有合作?????????是对他们的认可和赞赏
为他班喝彩????????????也有竞争
五.填表题(共1题,共9分)
1.在学校里,除了自己班级以外,还有很多其他班,每班都不同。选择你想要了解的班级进行调查,根据收集的资料,你所调查的班级有什么特点,哪些地方值得学习。
我认为(???)班的特点是:(???)。
值得我们班学习的地方有:(???)。
六.简答题(共5题,共27分)
1.如何正确对待班级间的竞争?
2.作为一名学生,我们如何管好自己,不给父母添麻烦?
3.做家务除了能减轻大人的负担之外,还有哪些好处呢?(至少写三条)
4.说在学校里怎样做才是管好自己不给父母添麻烦呢?
5.讨论和决定班级事务有原则。决定班级事务有哪些原则?
七.辨析题(共1题,共8分)
1.王亮跟爸爸约定,以后家里的花草由自己来浇水,可没干几天,王亮就后悔了,想要跟爸爸解约。你怎么看待这件事?
八.材料题(共1题,共8分)
1.为了更好的执行班规,四(1)班全体同学与班主任老师共同商定了一个“违反班规处理办法”。其中规定,如果谁违反班规,要写检查以示惩戒。一天,吴华在教室里乱跑,撞倒了一位同学。班长按照“违反班规处理办法”要吴华写一份检查,并向同学道歉。吴华觉得写检查很没面子,就向班长提出自己为班级打扫一周卫生来代替写检查。如果你是班长,你会怎样执行这条班规?你认为这件事应该怎么处理?
九.综合题(共2题,共13分)
1.我来排列设计班徽的步骤。
(???)写上解说词。
(???)选定体现主题词的象征图案和颜色。
(???)确定能体现班级奋斗目标的主题词。
(???)把选定的图案有机地组合起来。
2.班徽是一个班级的标志,是班集体的象征,代表了一个班的奋斗目标。看看下面几个班徽体现了什么样的奋斗目标。
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.A
4.A
5.B
6.C
二.填空题
1.辛苦;分担;自己;麻烦
2.尽责;自己的责任
3.安心地做饭,不用着急给我
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