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部编版四年级上册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.我是家庭中的一员,我年龄虽小,也能(??)。
A.在课堂上学习
B.偶尔做点家务
C.为家庭作贡献
2.小明针对自己班级的特色说出了以下几点,其中不是优点的是(??)。
A.在我们班,人人都有自己的岗位
B.班里建立了“班干部轮流”制,让每位同学都有机会体验
C.同学们参加集体活动的积极性不高
3.下面选项中,你觉得谁在家不是可爱的孩子?(?)
A.???B.??C.
4.你赞成下面的哪种做法(?)。
A.摄影比赛,为了让班级获得好成绩,小华把爸爸的作品拿来参赛
B.上周卫生评比,2班的检查员偷偷捡起了自己班地上的纸屑
C.十、一大合唱,我们班和5班联合表演《我和我的祖国》,获得了一等奖
5.下列是其他班级特点的是(?)。
A.我和班里的小明一起读书
B.邻班的同学都喜欢阅读,他们的教室里有很多图书
C.我们班卫生保持得很好
6.下列不是低碳生活方式的是(??)。
A.去奶奶家不开车
B.吃饭时选择光盘行动
C.我的衣服穿小了给妹妹穿
D.看电视时调暗电视的光线
二.填空题(共6题,共18分)
1.人们计算自己日常活动直接或间接制造的(???)排放量,然后通过植树等方式把这些碳排放吸收掉,以达到(???)的目的。
2.人类活动产生过量的“温室气体”导致(???),人们常常把“温室气体”的排放称为“(???)”。
3.我们要做爸爸妈妈的小帮手,做些(???)的家务活。
4.要说服大人放心让我们做家务,不是件(???)的事,那是需要(???)的。
5.看电视是造成儿童近视的重要原因之一,所以我们看电视(???)小时左右应该把视线转向稍远的远方,或闭一会儿眼睛稍作休息。
6.我们不经意的一句话或一个举动,都有可能使父母徒增(???),要为父母(???),做一个懂事的孩子。
三.判断题(共6题,共12分)
1.过度看电视不仅会抢走我们的时间,还会抢走我们和同学之间的友谊、与父母之间的交流。(??)
2.打网络游戏可以开阔眼界,增长知识,所以要每天不停地打。(??)
3.地球“发烧”的“元凶”是大气中逐年增加的二氧化碳等温室气体。(??)
4.尽管我还是一名小学生,但是家庭大事也应该参与意见。(??)
5.电视节目很精彩,但是我们不能让电视主宰我们的生活。(??)
6.当手机收到不明消息时,不要轻易相信,要谨慎处理。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.分类连线
食物残余;可回收垃圾
废电池;?厨余垃圾
过期药品;有害垃圾
易拉罐;?其他垃圾
五.填表题(共1题,共6分)
1.垃圾分类,变废为宝,请将垃圾合理分类,填入对应序号即可。
①废纸盒;②废弃砖头;③剩菜剩饭;④过期化妆品;⑤矿泉水瓶
六.简答题(共5题,共28分)
1.你认为开展班级合作活动有什么意义?
2.原来一些不经意的生活小事中,都藏着绿色低碳的生活方式,你能选择一个方面制定一份家庭低碳生活新规范吗?
3.如何减少“白色污染”,请你想办法,出主意。至少写出两种办法。
4.举例说明生活中我们怎样做才能减少垃圾的产生?
5.你知道哪些网络安全防护小妙招?(至少三点)
七.辨析题(共1题,共8分)
1.某小学四年级将要举行校园话剧比赛,为了干扰其他班同学的比赛心情,小明提议制作一条贬低其他班级的横幅。请分析小明的做法对吗?为什么?请你设计一条合适的横幅。
八.材料题(共1题,共6分)
1.“彩色蘑菇的诱惑
现在,不少电视台开设了少儿频道。在这些频道中除了播放动画片以外,还播放各种儿童新品的电视广告,例如玩具、零食、光碟等。这些针对儿童的广告就像彩色蘑掂一样引人注目。不少孩子抵御不了这类广告的诱惑,要求父母为自己买广告产品,甚至自己打电话购买。
低龄儿童对电视节目抵抗能力比较弱,会轻易地相信广告里所说的一切内容,进而纠缠父母购买。商家之所以如此看重面向儿童的广告宣传,目的在于从小就牢牢抓住孩子的心。这不是一种满足孩子正常需求的行为,而是一种创造孩子消費欲望的商业策略
让我们拥有慧眼、聪耳,不为“彩色蘑菇”一样的商业广告所诱惑。
你有什么好办法帮助小朋友们抵御“彩色蘑菇”的诱惑。
九.综合题(共2题,共14分)
1.请设计一个班徽,要求如下:
选定体现主题词的象征图案和颜色,然后画在下面表格中的左半部分并图上颜色。
请在下面表格的右半部分写上解说词。
2.制作一份“家务能手卡”。
家务能手卡
我学会的家务活是(???)。
我是跟(???)学会的。
我的学习体会是(???)。
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.B
4.C
5.B
6.D
二.填空题
1.二氧化
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