部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷附参考答案【精练】.docxVIP

部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列是一些同学对班规修订提出的观点，你认为合理的是（??）。

①修订班规要遵循一定的程序?????

②如果情况变了，可以对班规进行修订

③班规既然制定了，就应该严格执行，不能更改

A.①②??B.②③??C.①③??D.①②③

2.下列做法中违反班规的是（??）。

①今天是新来的数学老师上课，王东和李明在下面交头接耳

②赵方看到别的同学随地扔废纸，他也扔了一个小纸团

③小明做错了事，班长要求他向全班同学认错

④主动帮助遇到困难的同学

A.①②③④??B.①②③??C.①②③④??D.①②

3.课间活动要（??）。

A.在禁区内玩耍

B.随意尽兴玩耍

C.注意活泼安全地玩耍

4.放学了，同学邀你到他家去一起做作业，你也很想与他一起学习，最正确的做法是（??）。

A.怕父母不同意，偷偷溜出校门跟同学走

B.与他一起走，写完作业再回家

C.怕父母担心，改天提前告知父母后再去

5.在家里，我经常扫地擦地，这让我的环境更加（??）了。

A.脏乱

B.洁白

C.清洁

D.整洁

6.上课了，下列同学做法错误的是（??）。

A.要认真听讲???

B.说话、吃东西???

C.积极思考，回答问题

二.填空题(共6题，共34分)

1.班级与班级之间既有（???）也有（???）。

2.不知不觉中，我们班已经四岁了，每个班既有自己的（?????），也有自己的不足，我们要通过自己的努力让班级更棒。

3.真正懂得为他人喝彩的人，会欣赏他人在竞争过程中的（?????）的精神，而不会在意胜败的结果。

4.没有（?????），不成（?????）。国有国法，校有（?????），班有班规。班规是班级共同生活的规则。班规可以（?????），使同学们在班里（?????）。

5.没有（???），不成方圆。国有国法，校有（???），班有（???）。（???）是班级共同生活的规则。

6.我知道我们班的班规有：（???）、（???）、（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.班规约束了我们的自由，不利于学习。??（??）

2.我们要听从父母的话，与父母多交流。（??）

3.家里来客人了，父母不在家，我会主动招呼客人。（??）

4.丰富的课余生活让我们学习待人接物的文明礼仪。（??）

5.对违反班规的行为要有惩戒措施。?（??）

6.班级里三年的相处中有很多的回忆，有高兴也有难过。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.班规可以让班级生活健康有序，请合理连线。

课堂上?有序不乱跑

课间时?听讲爱思考

排队时?集合快静好

午餐时?卫生勤打扫

值日时?文明不挑食

五.填表题(共1题，共6分)

1.小调查。（根据你自己的实际情况，在相应的方框内打“√”，）

六.简答题(共5题，共32分)

1.你知道哪些家务小妙招？

2.你认为开展班级合作活动有什么意义？

3.你能说出自己班有哪些优点吗？请列举出来。（五个方面即可）

4.班级里的每位同学都是班规的制定者，也是班规的守护者。

（1）我们一起来夸夸班里的“遵守班规之星”，请把他们的名字写进下面的光荣榜里。

遵守班规之星

（2）你认为应当采取哪些措施来督促同学们自觉遵守班规？

5.你平时做过哪些家务？请列举四项。

七.辨析题(共1题，共6分)

1.小青在和同学聊天时说：“我们班在上次的经典美文诵读比赛中输给了2班，这次比赛我才不会给他们班喝彩呢。”你认为小青的说法正确吗？为什么？

八.材料题(共1题，共6分)

1.看图回答问题。

在我们班，人人都有自己的岗位。班里建立了“岗位轮换”制度，让每位同学都有机会体验不同岗位的工作，承担不同的责任。因此，地上脏了会有人自觉清扫，遇到困难总有同学无私相助……

每个班都有自己的优点，你能说出自己班棒在哪里吗？

九.综合题(共2题，共10分)

1.有人愿意主动承担家务劳动，并且做得非常出色，请你在赞成的做法前面画上“√”,错误的画上“×”。

（??）妈妈，快帮我洗校服吧，下周一还要穿呢！

（??）虽然有钟点工做家务，但我也经常帮助干点啥。

（??）妈妈，帮我叠被子吧，我急着去上学。

（??）我先淘米煮饭，等家人回来做晚饭就轻松了。

（??）我每天放学负责喂家里的小羊。

2.班规制订。

班规可以让我们的班级生活健康有序，同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。请你帮忙为班级拟定一份班规。

参考答案

一.选择题

1.A

2.D

3.C

4.C

5.D

6.B

二.填空题

1.合作；竞争

2.优点

3.卓越表现和努力拼搏

4.规矩；方圆；校纪；让班级生活健康