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部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列班级之间竞争观念中,正确的是(??)。
A.你们行我们就不行
B.我们行你们才行
C.我们你们共同行
2.在家里,我经常扫地擦地,这让我的环境更加(??)了。
A.脏乱
B.洁白
C.清洁
D.整洁
3.你适合做的家务活是(??)。
A.杀鸡
B.擦桌子
C.剁骨头
D.杀鱼
4.你认为学校是(??)。
A.浪费爸爸妈妈血汗钱的地方
B.这里可以让我们尽情的玩耍
C.看谁吃的好穿得好
D.在这里我们不仅能学到很多知识,各方面都得到全面发展
5.制订班规时,每条班规都应该由(??)通过。
A.老师表决
B.班长表决
C.大家表决
6.你认为下列哪-项不是班规的作用?(??)
A.让我们的课堂学习有序又活跃
B.让我们失去自由,不能尽情地玩耍
C.让我们更安全地学习和玩耍
D.让我们的教室更加干净整洁
二.填空题(共6题,共30分)
1.在我们的家庭里,早晨最先起床的是(?????),晚上睡觉最晚的是(?????)。
2.作为家中的(???),我们应当做些(???)的家务事,减轻母的负担。
3.家务活有许多,有(???)、(???)、(???)、(???)等,我平时做的最多的是(???)。
4.班级间的竞争必须使用(???)方式。这话说起来容易,要真正做到,也不是那么(???)。
5.我们尝试着做家务,不仅能够(?????),而且在动手做的过程中还会有(?????)。
6.我们都爱父母,也想为他们分担。很多事情我们帮不上忙,但起码能做到(?????)自己,少给父母添(?????)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.从早到晚,父母总在忙碌,为工作努力,为生活奔波,为我们操心。(??)
2.班规约束了我们的自由,不利于学习。??(??)
3.小红说,放学回家就写作业,没有时间做家务。(??)
4.作为家中的小成员,我们不用做家务事。(??)
5.制订班规要民主,班规应由大家表决通过。(??)
6.在学校活动中,各班尽力做出自己的特色即可,不需要班级合作。(??)
四.连线题(共1题,共7分)
1.对家庭生活的思考。
爸爸很辛苦?????????我要和父母沟通
妈妈是教师?????????形成良好的劳动态度
自己整理衣物????????经常在家里批改作业
做家务有收获????????不让家长来回跑
大人不让我做家务???????赶走劳累和疲惫
晚上将学习用品收拾好??????天天为工作忙碌到深夜
晚上帮妈妈捶捶背???????少给父母添麻烦
五.填表题(共1题,共8分)
1.回忆一下你父母一天是怎么过的,感受一下父母的辛苦,并把对他们想说的话写出来。
你对父母想说的话:
六.简答题(共5题,共28分)
1.在全校运动会上,强强只为自己班的运动员喝彩,这说明强强?
2.说说你所在的班级还存在哪些问题。
3.你知道哪些做家务的小妙招?请你说一说。
4.你在家庭中尽到了哪些责任?写出两个来与大家分享。
5.说说你平时都做过哪些家务活?
七.辨析题(共1题,共8分)
1.某小学四年级将要举行校园话剧比赛,为了干扰其他班同学的比赛心情,小明提议制作一条贬低其他班级的横幅。请分析小明的做法对吗?为什么?请你设计一条合适的横幅。
八.材料题(共1题,共8分)
1.我们已经掌握了一些做家务的本领如何才能促使自己更积极主动地做家务呢?
????????????????《阳阳的家务作业》
??早上起床后自己整理床铺,吃饭时自己盛饭,饭后帮着收拾桌子,自己清洗内衣,还要经常打扫卫生……这些都是四年级学生阳阳的家务作业内容。
??这个学期,学校举行“家务我能行”的主题活动,专门布置了一项名为“勤做家务”的家庭作业,通过学生自我测评和家长记录表,将每个学生做家务的情况反馈给学校。
你参加过类似的活动吗?还能设计哪些有趣的活动来调动大家做家务的积极性呢?
九.综合题(共2题,共17分)
1.你们班有类似的情况吗?在空格里填写“有”或者“没有”。分析上述做法是否正确,并对错误做法给出合理的改正建议。
2.如果长期沉溺网络游戏,将会给我们带来哪些危害?
参考答案
一.选择题
1.C
2.D
3.B
4.D
5.C
6.B
二.填空题
1.父母;父母
2.小成员;力所能及
3.洗衣服;做饭;扫地;擦桌子;扫地
4.正当;简单
5.减轻大人的负担;许多收获
6.管好;麻烦
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.√
6.×
四.连线题
1.如
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