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部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下面属于班级优点的是(?)。
A.课堂上,有的同学总爱说话,影响到别人学习
B.我们班的学习氛围很好,大家学习都非常努力
C.我们班的教室打扫得不够干净
2.我们的班规应该是(??)制订的。
A.老师自己
B.班长及几个优秀学生
C.老师带领全班学生一起讨论后
3.(??)不是上小学之后在班级里的成长足迹。
A.我们一家人去旅游???
B.我们成为少先队员
C.学校组织看菊展合影???
D.运动会获得优秀团体奖
4.下列对于班规的看法,正确的是(??)。
①班规应当经过全班学生讨论,采取民主集中的方法制定
②班规有不完善之处,可以对班规进行修订和改进
③修订班规要遵循一定的程序,在新班规没有制定之前,仍然要执行原有的班规
A.①②????B.①②③???C.②③
5.下面的规则属于班规范围的是(??)。
A.上课要认真听讲
B.不准随意串办公室
C.过马路要走斑马线
6.走进父母工作的地方,应该注意哪些事项除了(??)。
A.不顾危险,尝试操作工厂里的机械设备
B.访问前了解父母工作场所的要求
C.在爸妈工作的时候仔细观察,但不打扰他们
D.要注意安全,讲礼貌
二.填空题(共6题,共28分)
1.班级与班级之间既有(???)也有(???)。
2.班级与班级之间既有(???),也有(???)。(???)给我们带来成长和收获。
3.真正懂得为他人喝彩的人,会欣赏他人在竞争过程中的(???)表现和(???)拼搏的精神。
4.在家庭生活中,大人要尽责,我们年龄虽小,但也应尽到(???)。
5.班徽是一个班级的标志,是班集体的象征,代表了一个班的(???)。
6.家务活有许多,有(???)、(???)、(???)、(???)等,我平时做的最多的是(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我们是学生,现在主要任务是学习,做家务耽误时间,影响学习,所以小学生不要做家务才好。(??)
2.我只在乎输赢,不会为输家喝彩。(?)
3.家是一个特别的地方,在家庭生活中,大人要尽责,我们年龄小,可以不尽责。(??)
4.管好自己,少给父母添麻烦,能够为父母分担生活压力。(??)
5.班规既然制定了,就应该严格执行,不能随意更改。??(??)
6.家务活太累了,我不喜欢做。??(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.我会连。
宣传小组????????负责音乐准备????
演出小组????????设计海报
电脑兴趣小组??????编排舞蹈?
文稿小组????????联欢技术支持
音乐小组????????撰写主持稿
五.填表题(共1题,共10分)
1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”,然后完成下列访问提纲。
六.简答题(共5题,共37分)
1.怎样设计一个班徽?
2.家是温馨港湾,家是美好乐园,为家庭幸福,我们也能做出贡献。
(理解父母)
(1)说一说父母的辛苦表现在哪?(至少说出二条)
(关爱父母)
(2)妈妈回到家,你发现妈妈脸色很难看,心情不好,你会怎么做?
(尊重父母)
(3)我们在听取父母教诲的时候,应该怎样认真聆听?
3.我们尝试着做家务,不仅能够减轻大人的负担,而且在动手的过程中,还会有许多收获呢!请你说一说,做家务有什么好处?(至少三条)
4.我要用自己的方式赞美我们班。(写几句话或一首小诗赞美一下)
5.我们做家务不仅可以减轻大人的负担,还有很多好外,请你说说做家务的好处有哪些。
七.辨析题(共1题,共8分)
1.某小学四年级将要举行校园话剧比赛,为了干扰其他班同学的比赛心情,小明提议制作一条贬低其他班级的横幅。请分析小明的做法对吗?为什么?请你设计一条合适的横幅。
八.材料题(共1题,共6分)
1.看图回答问题。
在我们班,人人都有自己的岗位。班里建立了“岗位轮换”制度,让每位同学都有机会体验不同岗位的工作,承担不同的责任。因此,地上脏了会有人自觉清扫,遇到困难总有同学无私相助……
每个班都有自己的优点,你能说出自己班棒在哪里吗?
九.综合题(共2题,共14分)
1.班规制订。
班规可以让我们的班级生活健康有序,同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。请你帮忙为班级拟定一份班规。
2.请你设计一个访问提纲,对父母的工作进行一次访问,通过采访体会父母的辛劳。
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.A
4.B
5.A
6.A
二.填空题
1.合作;竞争
2.合作;竞争;竞争
3.卓越;努力
4.自己的责任
5.
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