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二零二四年度家校联动学生学业进步合同3篇.docxVIP

二零二四年度家校联动学生学业进步合同3篇.docx

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二零二四年度家校联动学生学业进步合同

本合同目录一览

1.合同签订双方基本信息

1.1学校基本信息

1.2家庭基本信息

1.3学生基本信息

2.学业进步目标设定

2.1学业目标总体要求

2.2分科目具体目标

2.3长期与短期目标规划

3.家校联动机制

3.1家长参与方式

3.2学校支持措施

3.3定期沟通与反馈

4.教学方法与资源

4.1教学方法介绍

4.2教学资源提供

4.3个性化辅导安排

5.学业评估与监测

5.1评估方式

5.2监测频率

5.3成绩记录与报告

6.家长责任与义务

6.1家长参与学业辅导

6.2配合学校工作

6.3学生日常行为管理

7.学校责任与义务

7.1提供优质教育资源

7.2落实教学计划

7.3关注学生心理健康

8.学业进步激励措施

8.1激励形式

8.2激励条件

8.3激励实施流程

9.学业进步保障措施

9.1家校联合辅导

9.2课外活动支持

9.3特殊情况应对

10.违约责任与处理

10.1违约情形定义

10.2违约责任承担

10.3违约处理流程

11.合同生效与终止

11.1合同生效条件

11.2合同终止条件

11.3合同解除流程

12.争议解决方式

12.1争议解决原则

12.2争议解决途径

12.3争议解决时效

13.合同附件与补充

13.1合同附件内容

13.2补充协议处理

13.3附件生效条件

14.合同签署与生效日期

14.1签署日期

14.2生效日期

14.3签署地点

第一部分:合同如下:

1.合同签订双方基本信息

1.1学校基本信息

学校名称:____________________

法定代表人:____________________

地址:____________________

联系电话:____________________

1.2家庭基本信息

学生姓名:____________________

家长姓名:____________________

联系方式:____________________

家庭住址:____________________

1.3学生基本信息

学生年级:____________________

学生班级:____________________

学生学号:____________________

2.学业进步目标设定

2.1学业目标总体要求

学生应按照国家课程标准,努力提高自身综合素质,争取在学业上取得显著进步。

2.2分科目具体目标

语文:提高阅读理解能力,提高作文水平。

数学:提高运算能力,掌握解题技巧。

英语:提高听说读写能力,掌握基本语法知识。

物理:掌握基本物理概念,提高实验操作能力。

化学:掌握基本化学概念,提高实验操作能力。

生物:掌握基本生物概念,提高实验操作能力。

2.3长期与短期目标规划

长期目标:在初中阶段,各科成绩达到年级前30%。

短期目标:每学期末,各科成绩提升至少10%。

3.家校联动机制

3.1家长参与方式

家长应定期参加学校组织的家长会,了解学生的学习情况。

家长需配合学校进行家庭作业的监督与辅导。

家长需定期与班主任沟通,反馈学生在家的表现。

3.2学校支持措施

学校定期组织家长会,提供家庭教育指导。

学校设立家长联络员,负责家校沟通协调工作。

学校定期向家长发送学生学业进展报告。

4.教学方法与资源

4.1教学方法介绍

学校采用启发式、探究式、讨论式等教学方法,激发学生学习兴趣。

4.2教学资源提供

学校提供丰富的教学资源,包括教材、教辅、网络资源等。

4.3个性化辅导安排

针对学生个体差异,学校提供个性化辅导,包括课后辅导、周末辅导等。

5.学业评估与监测

5.1评估方式

采用平时成绩、期中考试、期末考试等多种方式进行学业评估。

5.2监测频率

5.3成绩记录与报告

学校记录学生各科成绩,定期向家长发送成绩报告。

6.家长责任与义务

6.1家长参与学业辅导

家长需关注学生的学习状态,及时发现问题并与学校沟通。

6.2配合学校工作

家长需按照学校要求,按时参加学校组织的各项活动。

6.3学生日常行为管理

家长需加强对学生日常行为的引导和管理,确保学生健康成长。

8.学业进步激励措施

8.1激励形式

(1)优秀学生证书

(2)学期末荣誉榜展示

(3)优先推荐参加各类竞赛

8.2激励条件

激励条件包括但不限于:

(1)学期末成绩达到或超过预定目标

(2)在班级

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