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2025年辩论与媒体专业入学考试试题及答案

一、案例分析题（30分）

1.案例背景：某社会工作服务机构在社区开展老年人关爱项目，旨在通过开展各类活动，提高老年人的生活质量和社会参与度。项目实施过程中，发现部分老年人对活动参与度不高，甚至出现抵触情绪。

（1）请分析老年人参与活动积极性不高的原因。（6分）

答案：1.老年人自身健康状况不佳；2.社区活动形式单一，缺乏吸引力；3.老年人对新事物接受程度较低；4.家庭、子女对老年人关爱不足；5.社会支持系统不健全。

（2）针对上述原因，请提出相应的解决措施。（6分）

答案：1.加强老年人健康管理，提高其生活质量；2.丰富活动形式，提高活动吸引力；3.开展老年人心理健康教育，提高其对活动的接受程度；4.加强家庭、子女对老年人的关爱；5.完善社会支持系统，为老年人提供更多关爱。

（3）请分析该项目在实施过程中可能遇到的风险，并提出相应的防范措施。（6分）

答案：1.项目经费不足；2.项目实施过程中出现意外情况；3.项目效果评估不理想；4.项目实施过程中出现管理混乱。防范措施：1.多渠道筹集项目经费；2.做好应急预案，确保项目安全；3.加强项目效果评估，及时调整项目方案；4.完善项目管理制度，确保项目顺利实施。

（4）请结合案例，谈谈社会工作在老年人关爱项目中的作用。（6分）

答案：1.社会工作者在项目策划、实施过程中起到关键作用；2.社会工作者通过专业方法，提高老年人生活质量；3.社会工作者协调各方资源，为老年人提供更多关爱；4.社会工作者关注老年人心理健康，提高其社会参与度。

二、政策法规题（30分）

2.案例背景：某社会工作服务机构在开展流浪乞讨人员救助工作中，发现部分流浪乞讨人员对救助政策了解不足，导致救助效果不佳。

（1）请列举我国流浪乞讨人员救助政策的主要内容。（6分）

答案：1.救助对象；2.救助范围；3.救助方式；4.救助期限；5.救助机构；6.救助经费。

（2）请分析流浪乞讨人员救助政策在实施过程中存在的问题。（6分）

答案：1.救助政策宣传不到位；2.救助资源分配不均；3.救助机构服务能力不足；4.救助对象权益保障不力。

（3）针对上述问题，请提出相应的改进措施。（6分）

答案：1.加强救助政策宣传，提高救助对象知晓率；2.合理分配救助资源，确保救助公平；3.提升救助机构服务能力，提高救助质量；4.完善救助对象权益保障机制。

（4）请结合案例，谈谈社会工作在流浪乞讨人员救助工作中的作用。（6分）

答案：1.社会工作者在救助政策宣传、落实过程中发挥重要作用；2.社会工作者通过专业方法，帮助流浪乞讨人员解决生活困境；3.社会工作者关注流浪乞讨人员心理健康，提高其社会适应能力；4.社会工作者协调各方资源，为流浪乞讨人员提供更多关爱。

三、实务操作题（30分）

3.案例背景：某社会工作服务机构在社区开展青少年心理健康教育项目，旨在提高青少年心理健康水平，预防和减少心理问题。

（1）请列举青少年心理健康教育项目的主要目标。（6分）

答案：1.提高青少年心理健康意识；2.增强青少年心理调适能力；3.预防和减少青少年心理问题；4.促进青少年身心健康发展。

（2）请设计一堂针对青少年心理健康教育的课程，包括课程名称、教学目标、教学内容、教学方法等。（6分）

答案：课程名称：《青少年心理健康教育》

教学目标：

1.使青少年了解心理健康的基本知识；

2.提高青少年心理调适能力；

3.培养青少年积极乐观的人生态度。

教学内容：

1.心理健康概念；

2.心理健康标准；

3.常见心理问题及预防；

4.心理调适方法。

教学方法：

1.讲授法；

2.案例分析法；

3.小组讨论法；

4.角色扮演法。

（3）请分析青少年心理健康教育项目在实施过程中可能遇到的问题，并提出相应的解决方案。（6分）

答案：1.青少年参与度不高；2.教学内容不适合青少年需求；3.教师专业能力不足。解决方案：1.加强宣传，提高青少年参与度；2.根据青少年需求调整教学内容；3.加强教师专业培训。

（4）请结合案例，谈谈社会工作在青少年心理健康教育项目中的作用。（6分）

答案：1.社会工作者在项目策划、实施过程中起到关键作用；2.社会工作者通过专业方法，提高青少年心理健康水平；3.社会工作者关注青少年心理健康问题，预防和减少心理问题；4.社会工作者协调各方资源，为青少年提供更多关爱。

四、论述题（40分）

4.案例背景：某社会工作服务机构在社区开展残疾人关爱项目，旨在提高残疾人生活质量，促进残疾人融入社会。

（1）请论述社会工作在残疾人关爱项目中的作用。（8分）

答案：1.社会工作者在项目策划、