部编版四年级上册道德与法治期末测试卷及解析答案.docxVIP

部编版四年级上册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列班级之间竞争观念中，正确的是（??）。

A.你们行我们就不行

B.我们行你们才行

C.我们你们共同行

2.清洁卫生检查评比，你会如何做：（?）

A.为了本班成绩，给别班公区悄悄扔垃圾

B.在检查时悄悄捡起本班公区的垃圾

C.实事求是对待

3.下列不属于班级优点的是（?）。

A.团结协作?????????

B.富有创造力

C.没有集体荣誉感??????

D.卫生整洁

4.下列属于可回收再利用的资源是（??）。

①玻璃瓶?②废报纸?③食物残余?④铁罐

A.①②③

B.①②④

C.②③④

5.关于班规，以下说法不正确的是（??）。

A.班规就是一个摆设

B.班规让班级生活健康有序

C.班规是班级共同生活的规则

6.班规是由（??）制定的。

A.老师一个人

B.班委会

C.老师和同学们一起

D.校长

二.填空题(共6题，共30分)

1.随着互联网的普及，（???）逐渐走进我们的生活。

2.班级之间有（???）是正常的，但是，如果使用（???）的方式获胜，那是不光彩的，甚至会产生（???）后果。

3.当我们提出一些要求时，父母会根据（?????）做出决定。（?????）要求，父母会拒绝。

4.（???）导致了全球范围内气候混乱异常，加剧了洪涝、干旱、（???）等气象灾害，进而对环境和（???）造成一系列的影响和伤害。

5.记得刚入学时，同学们（???）。过一段时间，一个团结的（???）在大家的欢声笑语中诞生了。

6.讲究个人（???），穿戴（???），勤（???）勤（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.平时不参加体育锻炼，避免受伤。??（??）

2.干家务活是爸爸妈妈的事，我不用操心。（??）

3.垃圾随处堆放会污染我们的环境，影响人们的健康。??（??）

4.如果发现班规存在问题，我们可以不管不顾。（??）

5.想要知道水有没有受到污染，可以喝一口试试。（??）

6.班级间的竞争不需要使用正当方式。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线题。

早睡早起准时到???专心听讲爱思考

自主学习会合作???进出校门有礼貌

教室卫生勤打扫???室内室外不乱跑

排队集合快静齐???诚实守信要牢记

用餐文明不挑食???对待公物如珍宝

五.填表题(共1题，共6分)

1.垃圾分类，变废为宝，请将垃圾合理分类，填入对应序号即可。

①废纸盒；②废弃砖头；③剩菜剩饭；④过期化妆品；⑤矿泉水瓶

六.简答题(共5题，共28分)

1.减少垃圾污染非常重要，你认为周围的人做得好的有哪些方面？还有哪些是需答要改进的？请写下来。

2.你所在的班级现在存在哪些问题和不足？对此，你有哪些合理的建议呢？

3.班规的作用有哪些？

4.你能想出破解虚假广告的方法吗，快和大家分享下吧。

5.如何正确对待班级间的竞争？

七.辨析题(共1题，共8分)

1.某中学是一所农村住宿制学校，路远的学生每周末才能回家。一天课间，小涛的妈妈利用赶集的机会，到学校给小涛送了一袋当地最便宜的水果。

（1）小涛应该怎样理解妈妈的行为？

（2）结合情景，写上一句会让妈妈高兴的话。

八.材料题(共1题，共6分)

1.“彩色蘑菇的诱惑

现在，不少电视台开设了少儿频道。在这些频道中除了播放动画片以外，还播放各种儿童新品的电视广告，例如玩具、零食、光碟等。这些针对儿童的广告就像彩色蘑掂一样引人注目。不少孩子抵御不了这类广告的诱惑，要求父母为自己买广告产品，甚至自己打电话购买。

低龄儿童对电视节目抵抗能力比较弱，会轻易地相信广告里所说的一切内容，进而纠缠父母购买。商家之所以如此看重面向儿童的广告宣传，目的在于从小就牢牢抓住孩子的心。这不是一种满足孩子正常需求的行为，而是一种创造孩子消費欲望的商业策略

让我们拥有慧眼、聪耳，不为“彩色蘑菇”一样的商业广告所诱惑。

你有什么好办法帮助小朋友们抵御“彩色蘑菇”的诱惑。

九.综合题(共2题，共17分)

1.相信你和图中的小朋友一样，都很爱看电视，所以有人称过度看电视的人为“_____”。而且不知不觉中，看电视抢走了我们太多的时间，列举看电视有哪些不利的地方。所以我们要关掉电视，打开生活。比如通过这学期些学习，我们可以做一些力所能及的家务活，列举你所会的家务，并说说做这些家务活的好处有哪些？（写出两条）。

2.请你给以下垃圾按照可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾，进行分类。

1.废旧电池???2.过期药品????3.废塑料????4.废金属??

5.剩饭????6.废易拉罐?