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部编版二年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.疫情防控不能出门，你觉得怎样做最好?（?）

A.使劲儿哭

B.缠着大人

C.吃很多糖

D.做点有趣的游戏

2.小红第一次做饭时把饭做煳了，她（??）。

A.大哭起来，觉得很委屈

B.再也不做饭了

C.吸取教训，下次把火开小点

3.上课时管不住自己，爱做小动作，可以（??）。

A.唱唱歌转移注意力

B.关上课本休息一会儿

C.请同桌提醒自己

4.我们制作玩具时，应该（）。

A.把家里还能用的东西拆了用

B.用身边的废旧物料

C.花钱买新材料

5.下图是禁止游泳的安全提示牌是（??）。

A.

B.

C.

6.考试没考好，我很难过，我可以（??）。

A.乱发脾气

B.向朋友倾诉

C.痛哭流涕

7.新买的衣服不小心被同桌弄脏了，你会（??）。

A.原谅同学，他也不是故意的

B.要他赔

C.告诉老师，让老师批评他

8.以下游戏，哪个是我国的传统游戏？（??）

A.踢毽子

B.椰子壳鞋

C.拼图

9.我第一次学轮滑，心里有点儿（??）。

A.忧伤

B.悲伤

C.紧张

10.当我们发现游戏规则不合理时，我们（??）。

A.必须尊重它

B.不再玩它了

C.应该重新制订公平合理的游戏规则

二.填空题(共10题，共26分)

1.土豆喜欢长在（???）里。

2.我们来做安全提示牌，放到可能会有（???）的地方，让大家玩得更（???）。

3.同样的游戏，不同的（?????），不同的环境，玩的感觉还不一样呢。

4.锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，（???）。

5.游戏带给我们快乐，（???）带给我们快乐，挑战带给我们快乐，生活处处有（???）。

6.其实每个人都可以做得（???）。相信自己可以做到，多多努力，就会有（???）的。

7.我不开心的时候，会（???），还会（???）。

8.我们来做安全（?????），放到可能会有危险的地方，让大家玩得更安全。

9.试试他们的玩法，看看会有什么不同的感受，要注意（?????）哟！

10.大家一起学，都可以学得好。差别在（???），一看就知道。

三.判断题(共10题，共20分)

1.下楼时两只手可以插进口袋里。（??）

2.学校要举行运动会了，已经有很多同学报名了，我就不用参加了。（??）

3.放学后我们去陡峭的山崖山攀爬。（??）

4.我不喜欢和学习不好的同学交朋友，玩游戏。（?）

5.写毛笔字太难了，我肯定写不好。（??）

6.游泳池里的水真凉啊，我不想去学游泳了。（??）

7.户外运动绿色健康，我们要在大人的带领下多多参加。（??）

8.“滚铁环”是爸爸喜欢的一种传统游戏。（??）

9.游泳池里的水虽然有点凉，但从梯子上慢慢下去，一会儿就适应了。（??）

10.坚持好习惯，努力改掉坏习惯。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.纸是可以再回收利用的物品，下面的纸能用来做什么？

旧的挂历纸????????送到废品回收站

有空白页的零散纸张????做成盲人用的练习本

旧报纸、画册???????做成草稿本

五.简答题(共5题，共34分)

1.你最喜欢玩什么游戏？为什么？

2.每个国家都有自己的传统游戏。请你给大家介绍几个。

3.生活中我们应该怎样节约用水？

4.小华学习成绩老是上不来，他很苦恼，作为他的好朋友，你有什么好的学习方法吗？

5.小朋友，你想给别人送去快乐吗？那就请你在下面画一片开心“四叶草”，给别人送去快乐。在叶片上写一写想为他做什么。（至少要写出4种想做的事）

六.综合题(共2题，共14分)

1.生活中哪些事情会给我们带来快乐,请在相应的选项后面打√

读书(?)；分享(?)；被人冤枉(?)

寂寞(?)；挑战(?)；做游戏(?)

生病(?)；创造(?)；被人欺负(?)

进步(?)；落后(?)；被人批评(?)

学会骑自行车(?)；被别人称赞(?)

2.同学们，当我们发现别人在游戏时存在安全隐患，应该及时劝阻。面对下面的情景，你会怎么说呢？看看谁能当安全警示员。

我想对他们说：

我想对他们说：

参考答案

一.选择题

1.D

2.C

3.C

4.B

5.C

6.B

7.A

8.A

9.C

10.C

二.填空题

1.沙土

2.危险；安全

3.伙伴

4.粒粒皆辛苦

5.读书；快乐

6.更好；进步

7.生气；独自单处

8.提示牌

9.安全

10.细节

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.×

5.×

6.×

7.√

8.√

9.√

10.√

四.连线题

1.如图：

五.简答题

1.我最喜欢玩老鹰捉小鸡的游戏，这样