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教育科学规划2025年度重点课题申报书、课题设计论证
求知探理明教育,创新铸魂兴未来。
高等理科人才培养中的通识教育研究课题设计论证
课题设计论证报告
课题名称:高等理科人才培养中的通识教育研究
一、研究现状、选题意义、研究价值
研究现状
当前,高等理科教育在全球范围内都面临着前所未有的挑战与机遇。一方面,随着科技的迅猛发展和产业结构的不断优化升级,对具备跨学科知识、创新能力及良好人文素养的复合型理科人才的需求日益迫切。另一方面,我国高等教育体系中长期存在的“重科学轻人文”现象,导致部分理科学生思想贫乏、视野狭窄,在综合素质、沟通能力、团队合作等方面存在明显短板。
近年来,虽然我国高等理科教育
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