部编版四年级上册道德与法治期中测试卷精品（能力提升）.docxVIP

部编版四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.我们班建立了“岗位轮换制度”，今天该晓东当图书管理员，它的做法错误的是（??）。

A.把课外书摆放的整整齐齐

B.私自把图书角的书籍送给其他班级的同学

C.把书柜上的灰尘擦洗干净

2.我们想获得更多的朋友，就应该（??）。

A.善于发现别人的优点

B.欺负别人

C.多打小报告

3.（??）不是做家务活。

A.买菜做饭

B.择菜洗菜

C.焖饭

D.坐在沙发上看电视

4.下列同学的做法，不值得我们学习的是（??）。

A.四（1）班同学喜欢阅读

B.四（2）班有同学把垃圾扔在走廊上

C.四（3）班有几位同学在书法比赛中获得了荣誉

D.四（3）班有同学经常帮助别人

5.下列哪一项没有遵守班规？（??）

A.随地扔垃圾??

B.上课认真听讲???

C.合作学习???

D.不迟到

6.爷爷生病卧床不起，我应该（?）。

A.做作业没空管爷爷

B.陪爷爷，和他说些开心的事儿

C.躲进书房，装作没看见

二.填空题(共6题，共26分)

1.在家里，我经常扫地，既锻炼了（???）能力，又为家人带来了（???）的空间。

2.班级之间有竞争是（???）的，但是，如果使用不正当的方式获胜，那是不光彩的，甚至会产生不良（???）。

3.班级之间有竞争是（???）的，但是，如果使用不正当的方式获胜，那是（???）的，甚至会产生不良后果。

4.同学们一起制订班规，每个人都应该自觉遵守，同学们既是班规的（???），也是班规的（???）。

5.做家务可以增进家人的（???），帮助我们体会家庭（???），形成良好的（???），为成年后的生活打下（???）。

6.要说服大人放心让我们做家务，不是件简单的事，那是需要（???）的。

三.判断题(共6题，共12分)

1.如果发现班规存在问题，可以对班规进行修改。??（??）

2.父母都抢着做家务，我就不和他们抢了，玩儿去喽。??（??）

3.在家里，小宇每天承担倒垃圾的任务，他觉得特别有成就感。（?）

4.我们班成绩好就没有缺点。（??）

5.父母很忙，很辛苦，很多事情我们都帮不上忙，但至少应该管好自己，少给父母添麻烦。（??）

6.帮助父母做家务，可以让我们体会亲情的温暖。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.我会连。

国有?校纪

校有?班规

班有?国法

五.填表题(共1题，共10分)

1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”，然后完成下列访问提纲。

六.简答题(共5题，共33分)

1.你们班里谁是“遵守班规之星”？写出他（她）的名字，再写一写他（她）哪里值得大家学习。

2.你想想父母每天为我们做了哪些事？试着体会他们的辛劳吧。

3.为什么不同班级的班规内容各不相同呢？

4.你觉得自己的爸爸妈妈辛苦吗？为什么？

5.什么是班规？班规有哪些作用？

七.辨析题(共1题，共8分)

1.小红的姥姥今天感觉身体不舒服，嗓子发炎咳嗽、打喷嚏、体温38℃妈妈说先吃点感冒药休息一下观察观察再说吧，然后上班去了。你觉得疫情期间妈妈的做法对吗？应当怎样处理才对？

八.材料题(共1题，共6分)

1.根据情境1和情境2，回答问题。

（1）情境1表现了家庭中谁对谁的爱？情境2表现了家庭中谁对谁的爱？

（2）在家庭生活中，大人要尽责，我们年龄虽小，但也应尽到自己的责任。你在家庭中尽到的责任有哪些？（至少写出三个方面）

九.综合题(共2题，共19分)

1.例：外出活动时，我们班同学互相帮助，一路谈笑风生。?

运动会上，我们班同学（????????????????????）。

放学路上，我们班同学（????????????????????）。

爱心捐助活动中，我们班同学（?????????????????）。

校园艺术节上，我们班同学（??????????????????）。

碰到老师时，我们班同学（???????????????????）。

2.同学们，我们是家庭的小成员，从小就要树立正确的家庭责任意识，可是要有责任感不是说说就可以的，而是要付出实际行动，遇到下列情景你会怎么做呢？

（1）外公外婆不和我们住在一起，如何关心他们呢？

（2）表妹到我家来做客，妈妈要加班，我该怎么照顾表妹呢？

（3）父母因为家务事生气了，如何让父母和好呢？

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.D

4.B

5.A

6.B

二.填空题

1.动手；干净

2.正常；后果

3.正