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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.丽丽生病了,爸爸帮她拿药,倒好了水,可丽丽说苦死了不吃。对此是错误的说法是(??)。
A.丽丽的爸爸此刻会非常伤心
B.如果丽丽爸爸的能从丽丽的角度想问题就好了
C.丽丽无意中给父母增添了麻烦
2.(??)是主动承担家务的做法。
A.自己的袜子自己洗
B.爸爸扫地,我看电视
C.妈妈给我洗校服,我出去玩
3.如果爸爸妈妈吵架了,我会这样劝他们(??)。
A.家是一个特别温馨的地方,再吵我就离家出走
B.家是温馨的港湾,家不是说理的地方,家是宽容、理解的天地
C.家是讲理的地方,谁有理,我支持谁
4.以下做法不是违反班规的有(??)。
A.今天是新老师上课,小东和李明在下面交头接耳
B.赵方看到别的同学随地扔废纸,他也扔了一个小纸团
C.小明做错了事,班长要求他向全班同学认错
5.班规使同学们在班级里能愉快、安全地(?)。
A.生活和成长
B.学习和活动
C.学习和成长
6.下面选项中,你最赞同的做法是(?)。
A.其他班级表演的节目太精彩了,我们班给与热烈的掌声
B.运动会上,小明看到其他班同学领先,就在一旁起哄,干扰比赛
C.摄影比赛中,小明制作了一张贬低其他班级的横幅挂在展览区
D.夏利为了让班级取得好成绩,用家长的作品参加绘画比赛
二.填空题(共6题,共20分)
1.有了为家庭(???)的精神,我们就会处处为家庭着想,主动做(???)的事情,不会认为家庭事务只是大人的事情。
2.班级之间有竞争是正常的,但是,如果使用(???)的方式获胜,那是(???)。
3.有了(?????)的精神,我们就会处处为家庭着想,主动做力所能及的事情,不会认为家庭事务只是大人的事。
4.我们班有男生(???)人,女生(???)人,三年的班级生活给我们留下了许多美好的回忆。
5.没有规矩,不成方圆。国有国法,校有校纪,班有(???)。
6.对于班规的制定,我们必须掌握制定班规的(???)和(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.多帮助父母做家务,有助于我们形成良好的生活习惯。??(??)
2.为了班级的荣誉,在竞争中必须使用正当方式。(??)
3.在班集体中,我们应该互相帮助。(??)
4.真正懂得为他人喝彩的人,会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神,而不会在意胜败的结果。(??)
5.家是一个特别的地方,在家庭生活中,大人要尽责,我们年龄小,可以不尽责。(??)
6.一个好的班集体应该是团结友爱的班集体。??(?)
四.连线题(共1题,共4分)
1.我们是家庭中的一员,在家庭中,当我们遇到下列情境时,我们应该
(1)遇到了不会做的家务活?????A.告诉他这是违反校规的行为
(2)妈妈感冒了?????????B.主动向爸爸妈妈请教
(3)爸爸在单位加班到很晚?????C.帮助做力所能及的家务
(4)朋友约我去网吧???????D.提醒注意安全
五.填表题(共1题,共10分)
1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”,然后完成下列访问提纲。
六.简答题(共5题,共36分)
1.让我们开动脑筋,给家里出些“好点子”吧!
2.说在学校里怎样做才是管好自己不给父母添麻烦呢?
3.你认为怎样做,才是管好自己,少给父母添麻烦?
4.遇到下列情况你会怎么办?说一说,写一写。家里的洗发水快用光了,我会????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????。?
5.做家务除了能减轻大人的负担之外,还有哪些好处呢?(至少写三条)
七.辨析题(共1题,共5分)
1.有人说,班级之间只能有合作,不能有竞争。你认为这种说法正确吗?说说你的看法吧!
八.材料题(共1题,共8分)
1.我们已经掌握了一些做家务的本领如何才能促使自己更积极主动地做家务呢?
????????????????《阳阳的家务作业》
??早上起床后自己整理床铺,吃饭时自己盛饭,饭后帮着收拾桌子,自己清洗内衣,还要经常打扫卫生……这些都是四年级学生阳阳的家务作业内容。
??这个学期,学校举行“家务我能行”的主题活动,专门布置了一项名为“勤做家务”的家庭作业,通过学生自我测评和家长记录表,将每个学生做家务的情况反馈给学校。
你参加过类似的活动吗?还能设计哪些有趣的
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