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教科版科学二年级上册《期末测试卷》精品(典型题).docxVIP

教科版科学二年级上册《期末测试卷》精品(典型题).docx

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教科版科学二年级上册《期末测试卷》

一.选择题(共6题,共12分)

1.下面(???)是不可回收的。

A.废旧塑料瓶???????????B.香蕉皮???????????C.碎玻璃

2.现在人们用哪种材料做书本?(??)

A.木片?????B.纸?????C.泥板

3.一样东西亮晶晶,又光又硬又透明,工人叔叔造出来,它的用处数不清。打一种常见材料:()

A.沙?????B.玻璃??????C.钢勺

4.通过下图所示的实验,说明瓦楞状的纸(??)。

A.有弹性????B.能隔热????C.能承受更大的压力

5.在哪种材料上写字最方便?(??)

A.泥板????B.竹简????C.纸

6.下列属于自然选择的是(??)。

A.在1850年左右英国曼彻斯特城地区的黑色尺蠖蛾数量要比浅色的数量多

B.家猪体态肥胖、性情温顺

C.金鱼多种多样的形态和色彩

D.由于白绵羊好卖,牧民养的白绵羊比黑绵羊多

二.填空题(共6题,共14分)

1.在建造房屋的材料中,沙粒、木材属于(???)材料。

2.用(???)看,包括使用放大镜对材料的特征进行较为细致的观察。

3.玻璃是(???)的,毛玻璃是半透明的,瓷砖是(???)的。

4.土壤是地球家园的重要(???)。

5.塑料袋轻便结实,但乱扔后对环境极为有害,这种现象称作“(???)”。

6.(???)为我们的地球家园带来光和热。

三.判断题(共6题,共12分)

1.按一按,发现瓦楞状的纸比原来结实许多。(?)

2.地球家园中有植物。(??)

3.我们观察的时候发现,每天的月相都是一样的。(?)

4.用手按普通白纸和瓦楞状纸的感觉是一样的。(?)

5.废旧物品不要随意丢弃,回收后循环利用,既节约资源,又节能环保。(??)

6.太阳给大家带来了光和热。(??)

四.连线题(共2题,共10分)

1.下列景象分别出现在什么季节?请连线。

2.看图连一连。

五.填表题(共1题,共10分)

1.请将材料对应的特点序号填在相应的位置。

①坚硬?②柔软?③光滑?④粗糙?⑤有弹性?⑥透气?⑦轻?⑧防水?⑨吸水?⑩其他(自己填写)

六.简答题(共3题,共18分)

1.比一比,多种材料的椅子和单种材料椅子的区别有哪些?

2.说一说木头的特点。

3.为什么不同的地方会有不同材料的椅子?我们家里的一些椅子如果放到公园里会怎样呢?

七.综合题(共3题,共22分)

1.看图回答问题。

(1)(?)是春季的景象。

A.③????B.②????C.①

(2)(?)是硕果累累的季节。

A.④????B.②????C.③

(3)图②中的大树枝繁叶茂,应该是(?)。

A.春季????B.夏季????C.秋季

(4)在图④的季节,我们应该选择图(?)中的帽子。

A.????B.????C.?

2.完成下面的制作方案。

任务:设计一个手套。

(1)示意图:画出手套的草图,在图上写出制作的材料。

(2)说明。

①选择材料的理由。

②这个手套的特点是什么?

③今后,还想怎样改进这个手套?

3.请圈出人类危害生物生活的行为。

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.B

4.C

5.C

6.A

二.填空题

1.天然

2.眼

3.透明;不透明

4.资源

5.白色污染

6.太阳

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如图:

2.如图:

五.填表题

1.②④⑤⑥⑦⑨;②④⑤⑥⑦⑨;①③⑧;①③⑧重、有光泽;①④⑧耐磨

六.简答题

1.使用单种材料是无法实现这么多功能的;使用多种材料可以使椅子更加美观耐用和舒适方便等;综合利用多种材料可以增加椅子的多种功能。

2.有条纹、黄色、能浮在水面上、可加工成各种各样的物品等。

3.在不同情境下,我们需要不同材料的椅子。

外出游玩时我们会携带帆布做的椅子,轻便、柔软、易折叠等;

在办公室时,我们会使用多种材料做成的椅子,易推,透气,柔软舒适等;

在浴室、浴场时,我们会使用全塑料做的椅子,防水、轻便等;

家庭餐桌椅多用全木制作,美观、坚固耐磨等。

我们家里的椅子放到公园经不起风吹雨打会损坏更快。

七.综合题

1.C;C;B;B

2.(1)如下:

(2)①易取材,保暖效果好;②柔软舒适,耐用保暖?③改进制作工艺,密封更好更保暖。

3.如下:

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