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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列(??)是主动分担家务的行为。
A.妈妈叫我去打酱油,我磨磨蹭蹭。还要讲条件
B.周末,妈妈擦窗户、洗衣服,我拖地、洗碗,这样分工可以减轻妈妈的家务负担
C.看着妈妈把房间整理好,把鞋子擦好后,才和妈妈一起去公园
2.以下哪种行为是按照班规的要求做的(??)。
A.排队集合快静齐
B.对待公物很随意
C.用餐时挑食、吵闹
D.上课交头接耳
3.我们应该帮助父母做一些(??)的事情。
A.工作中
B.力所能及
4.四年级(2)班建立了一个“金点子”园地,小轩作为本班级的一分子,他应该(??)。
A.不闻不问,装作与自己无关
B.用自己的智慧为班级献计献策
C.提出不合理的建议
5.当同学邀请你在他家多玩会时,你应该(??)。
A.盛情难却,再玩会
B.不能再玩了,回家晚了,爸爸妈妈会担心的
C.不知道该怎么办??
6.(??)是主动承担家务的做法。
A.自己的袜子自己洗
B.爸爸扫地,我看电视
C.妈妈给我洗校服,我出去玩
二.填空题(共6题,共28分)
1.同学们一起制订班规,每个人都应该自觉遵守,同学们既是班规的(???),也是班规的(???)。
2.作为家庭中的小成员,我们应当做力所能及的家务事,减轻父母的(???)。
3.作为家中的小成员,我们应当做些(?????)的家务事,(?????)父母的负担。
4.在家里,我干的家务活有(?????)、(?????)、(?????)等。
5.班规的制定不是一件简单的事,我们必须掌握制订班规的(???)和(???)。班级里的每位同学都是班规的制定者,也是班规的(???)。
6.有了为家庭(?????)的精神,我们就会处处为(?????)着想,主动做(?????)的事情,不会认为家庭事务只是大人的事情。
三.判断题(共6题,共12分)
1.把学习用具带齐就是少给父母添麻烦。??(??)
2.我们年龄还小,不用承担家庭责任。?(??)
3.他们班表演的节目太精彩了,我们班发出了热烈的掌声。(??)
4.奶奶风湿病犯了,我每天为她揉腿。??(??)
5.有时候并不是自己不愿意做家务,而是大人不让我们做。他们总是担心这个,担心那个。??(??)
6.班规既然制定了,就应该严格执行。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.我们是家庭中的一员,在家庭中,当我们遇到下列情境时,我们应该
(1)遇到了不会做的家务活?????A.告诉他这是违反校规的行为
(2)妈妈感冒了?????????B.主动向爸爸妈妈请教
(3)爸爸在单位加班到很晚?????C.帮助做力所能及的家务
(4)朋友约我去网吧???????D.提醒注意安全
五.填表题(共1题,共8分)
1.回忆一下你父母一天是怎么过的,感受一下父母的辛苦,并把对他们想说的话写出来。
你对父母想说的话:
六.简答题(共5题,共32分)
1.每个家庭成员都要对自己的家庭做贡献,请你说说你对自己的家庭做了哪些贡献?(至少写三条)
2.在班规执行中,出现以下两种违规现象:
今天是新老师上课,小明和小亮在下面交头接耳。
小林看到别的同学随地扔废纸,他也扔了一个纸团。
问:你认为应当采取哪些措施,以督促同学们自觉遵守班规,请写出你的建议?
3.你知道哪些家务小妙招?
4.想一想你平时是怎么关爱父母的?还可以怎么做?
5.请你和同学一起为你的班级制订一套行之有效的班规吧!
七.辨析题(共1题,共8分)
1.母亲节那天,我给妈妈送去了贺卡。我告诉妈妈,我要做家里的“小帮手”,不做家里的“小皇帝”。你觉得我做的对嘛?为什么?
八.材料题(共1题,共9分)
1.四年级将要举行“校园话剧”比赛,为了干扰其他班同学的比赛心情,有同学提议制作一条贬低其他班级的横幅。对此,有同学认为这种方式不正当,也很不友善。最后,大家商定在横幅上写“班班有看头”“剧剧都精彩”,得到了其他班级的夸赞。从如何正确对待班级间的竞争入手,谈谈你的看法。
九.综合题(共2题,共21分)
1.制作一份“家务能手卡”。
家务能手卡
我学会的家务活是(???)。
我是跟(???)学会的。
我的学习体会是(???)。
2.王方是个品学兼优的孩子,经常尝试着做些力所能及的家务事,因为他认为做家务不仅能减轻大人的负担,而且在动手做的过程中还有许多收获呢!你平时都做了哪些家务事?你知道做家务的好处吗?做家务有很多诀窍,运用诀窍可以让做家务事半功倍,快向大家介绍几种家务小妙招吧。
(1)我会做的家务事:(最少写两件)
(2)做家务事的小妙招:(从上题你所写的会做的家务事中,任选
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