第16课　明朝的科技、建筑与文学（教学设计）2023-2024学年七年级历史下册同步教学设计（统编版）.docx

第16课明朝的科技、建筑与文学（教学设计）2023-2024学年七年级历史下册同步教学设计（统编版）

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、课程基本信息

1.课程名称：第16课明朝的科技、建筑与文学

2.教学年级和班级：七年级

3.授课时间：2023年10月26日星期三上午第二节课

4.教学时数：1课时

二、核心素养目标

1.培养学生运用历史唯物主义观点分析历史现象的能力，理解科技、建筑与文学在明朝社会进步中的重要作用。

2.增强学生对中国古代科技、建筑与文学成就的认同感和自豪感，激发学生探索历史文化的兴趣。

3.培养学生严谨求实、勇于创新的历史探究精神，提高学生合作学习和独立思考的能力。

三、教学难点与重点

1.教学重点，

①明确掌握明朝时期科技、建筑与文学的主要成就，如《天工开物》、故宫建筑群、《水浒传》等。

②理解这些成就对后世的影响，以及它们在明朝社会文化发展中的地位。

2.教学难点，

①分析明朝科技、建筑与文学成就背后的历史背景，如社会环境、政治经济条件等。

②将科技、建筑与文学成就放在世界历史的大背景下进行对比，理解其独特性和局限性。

③培养学生运用历史思维，从多个角度分析历史现象，提高学生的历史素养。

四、教学资源

1.软硬件资源：多媒体教学设备（投影仪、计算机）、历史图片和实物模型、教学用书（统编版七年级历史下册）。

2.课程平台：学校教学资源库、历史教学网站。

3.信息化资源：明朝科技、建筑与文学相关的电子书籍、视频资料、在线历史讲座。

4.教学手段：实物展示、小组讨论、角色扮演、课堂提问、板书。

五、教学过程

一、导入新课

（教师）同学们，大家好！今天我们来学习第16课《明朝的科技、建筑与文学》。在上一节课中，我们了解了明朝的政治和经济。今天，我们将一起探索明朝在科技、建筑与文学方面的辉煌成就。

（学生）老师好，我们准备好了！

二、新课讲授

1.科技成就

（教师）首先，我们来探究明朝的科技成就。请大家打开课本，阅读第一部分《明朝的科技》。

（学生）好的，我正在阅读。

（教师）明朝的科技成就非常丰富，其中最著名的要数《天工开物》了。这本书详细记载了当时的手工业技术，被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。谁能告诉我，《天工开物》的作者是谁？

（学生）宋应星。

（教师）很好！接下来，我们来看看明朝的其他科技成就。比如，明朝的农业技术、航海技术、军事技术等。请大家结合课本，小组讨论一下，明朝的这些科技成就有哪些特点？

（学生）我们小组讨论后认为，明朝的科技成就主要体现在实用性和创新性上，比如农业上的水利工程、航海技术中的指南针等。

（教师）很好，你们的分析很到位。现在，让我们来欣赏一下明朝的科技成就图片，更直观地感受一下那个时代的科技水平。

（学生）好的，我们正在观看图片。

2.建筑成就

（教师）接下来，我们来探究明朝的建筑成就。请大家阅读课本第二部分《明朝的建筑》。

（学生）好的，我正在阅读。

（教师）明朝的建筑成就同样令人瞩目。故宫就是其中的代表作。故宫不仅是中国古代建筑的典范，也是世界文化遗产。谁能告诉我，故宫位于哪个城市？

（学生）北京。

（教师）正确！故宫的建筑风格独特，布局严谨。请大家结合课本，小组讨论一下，明朝建筑的特点有哪些？

（学生）我们小组讨论后认为，明朝建筑的特点主要有：规模宏大、布局严谨、装饰华丽等。

（教师）很好，你们的分析很到位。现在，让我们来欣赏一下故宫的图片，更直观地感受一下明朝的建筑风格。

（学生）好的，我们正在观看图片。

3.文学成就

（教师）最后，我们来探究明朝的文学成就。请大家阅读课本第三部分《明朝的文学》。

（学生）好的，我正在阅读。

（教师）明朝的文学成就非常丰富，其中最著名的要数《水浒传》了。这部小说以农民起义为背景，塑造了众多鲜明的人物形象。请大家结合课本，小组讨论一下，《水浒传》的作者是谁？

（学生）施耐庵。

（教师）很好！接下来，我们来看看明朝的其他文学成就。比如，《西游记》、《三国演义》等。请大家结合课本，小组讨论一下，明朝文学的特点有哪些？

（学生）我们小组讨论后认为，明朝文学的特点主要有：题材广泛、风格多样、思想深刻等。

（教师）很好，你们的分析很到位。现在，让我们来欣赏一下明朝文学作品的图片，更直观地感受一下那个时代的文学风貌。

（学生）好的，我们正在观看图片。

三、课堂小结

（教师）通过本节课的学习，我们了解了明朝在科技、建筑与文学方面的辉煌成就。这些成就不仅体现了明朝社会的繁荣，也为后世留下了宝贵的文化遗产。

（学生）是的，我们学到了很多关于明朝的知识。

四、作业布置

（教师）课后，请大家完成以下作业：

1.总结明朝科技、建筑与文学的主要成就。

2.结