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教科版小学四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列各种食物中,不属于蔬菜的是(??)。

A.青椒?????B.土豆?????C.哈密瓜

2.降落伞的伞面(??),降落伞下降的速度就越慢。

A.越小???B.越轻???C.越重???D.越大

3.下列关于膳食宝塔说法错误的是(??)。

A.我们要严格按照膳食宝塔的标准饮食,一点也不能有偏差????B.膳食宝塔越下层的食物食用量越多????C.我们要参照膳食宝塔的标准,丰富食物种类

4.鞋底的花纹是为了增大(??)。

A.拉力????B.反冲力????C.摩擦力????D.重力

5.下列声音中(??)属于人为的制造声音。

A.海浪声?????B.歌声?????C.风声

6.下列说法正确的是(??)。

A.用手拍打墙面,可以听到声音,但没看到墙在振动,说明发声时不一定要振动

B.老师讲课的声音是通过空气传播到我们耳朵的

C.声音能在气体、固体中传播,不能在液体中传播

二.填空题(共6题,共18分)

1.在拨动钢尺时,改变尺子伸出桌面的(???),尺子振动时发出的音高也会改变,因为尺子振动的(???)改变了。

2.我们常见的乐器二胡、小提琴、吉他、古筝等,是靠(???)发出(???)的声音。

3.“小胖墩”身材产生的主要原因是(???),“豆芽菜”身材产生的主要原因是饮食缺陷造成的(???)。

4.经常锻炼身体能提升(???)。

5.花样游泳选手的头部潜入水中时,仍能随音乐起舞,这说明了(???)能传播声音。

6.上课时,老师的声音是通过(???)振动传入同学们的耳朵中的。

三.判断题(共6题,共12分)

1.我们周围的声音有的悦耳,有的刺耳。(??)

2.描述声音可以用高、低、强、弱等词汇。(??)

3.铝片琴上的铝片,每片宽度都相同,短的那片发出的声音比长的那片发出的声音低。(??)

4.在制作乐器时,可以不用设计图,想怎么做就怎么做。(??)

5.除呼吸外,饮食是我们从外界获取能量的重要活动。(???)

6.由于水的阻隔,人在岸边讲话,人的声音不能传到鱼的耳朵里。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.连线题。

五.填表题(共1题,共9分)

1.科学课上,四(1)班的同学为马铃薯中是否含有淀粉争论不休,你能帮他们完成实验方案吗?

六.简答题(共3题,共18分)

1.为什么锻炼时,我们的呼吸更加急促?

2.口腔是人体的重要消化器官,口腔里含有哪三种重要的消化工具?它们各自的作用是什么?

3.我们通常用哪些词来描述听到的声音?

七.综合题(共4题,共27分)

1.这是四年级某班同学做的探索尺子音高变化的实验统计表。

从实验得知。

(1)尺子伸出桌面的那部分长度越长,振动越(???)音高越(???)。

(2)尺子伸出桌面的那部分长度越短,振动越(???)声音越(???)。

2.在塑料罐里放几粒豆子,做成发声罐,不减少发声罐内部的物体,使发声罐发出的声音变轻的办法是。

方法一:

方法二:

3.请你为家人设计一份既营养合理又不浪费的一日三餐。

4.如图:请观察并根据实验情况回答问题:

这是模拟(???)运动的模式图,在此装置中,气球代表(???)玻璃管代表(???),橡皮膜代表(???)。用手向上顶起橡皮模如图1,模拟的是(???)(填吸气或呼气),此时肺的体积是(???)(填扩大或缩小)。

参考答案

一.选择题

1.C

2.D

3.A

4.C

5.B

6.B

二.填空题

1.长度;快慢

2.琴弦;振动

3.营养过剩;营养不良

4.肺活量

5.水

6.空气

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.马铃薯中是否含有淀粉;马铃薯变成了蓝色;马铃薯中含有淀粉

六.简答题

1.人在运动以后呼吸会加快,这是因为运动会耗费大量的氧,人是通过呼吸得到氧气,所以呼吸加快。

2.牙齿负责切碎(咀嚼)食物;舌头负责传送、搅拌食物;唾液负责初步消化食物。

3.我们常用高、低、强、弱、悦耳、刺耳来描述声音。

七.综合题

1.慢;低;快;高

2.在罐内放一些棉花球;用毛巾把发声罐包起来

3.早餐:肉包子、牛奶(或豆奶)、咸鸭蛋(半个)中餐:馒头、黄豆烧牛肉、干煸四季豆、鸡蛋汤。晚餐:炒面、清炒菠菜、青椒土豆丝。要食物多样,粮谷为主,保证乳类、蛋类,增加蔬菜、水果。保证吃好早餐,吃饱午餐,吃少晚餐,三餐比为3:4:3。

4.呼吸;肺;气管;膈肌;呼气;减小

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