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习题课件·青岛版数学二年级上册第5招平均分的应用在分一些物体时,每份分得同样多,而且尽可能分完,这种方法就叫作平均分,我们可以利用这种方法来解决生活中的一些实际问题。例把这些面包圈平均分给6个小朋友,每人分几个?思路分析:可以先求出面包圈的总数,每盘有9个面包圈,4盘共有36个,再把这些面包圈平均分成6份,求每份是多少,用除法计算。规范解答:9×4=36(个)36÷6=6(个)1.一根绳子长16米,把它对折两次,每段长多少米?技巧1利用平均分,求每份数是多少。每份数=总数÷总份数2×2=4(段)16÷4=4(米)点拨:把一根绳子对折两次平均分成2×2=4(段),如下图所示,所以每段长为16÷4=4(米)。2.如果每个花瓶插4枝花,那么需要6个花瓶。如果每3枝花插一个花瓶,需要多少个花瓶?4×6=24(枝)24÷3=8(个)3.这些骨头去掉几根后,每只小狗可以分3根骨头?动手圈一圈。圈一圈略。3只小狗一共分了3×3=9(根),所以这些骨头去掉10-9=1(根)后,每只小狗可以分3根骨头。4.【原创题】手工课上老师将9张卡纸平均分给3个同学,照这样计算,9个同学一共需要多少张卡纸?技巧2利用平均分,求总数是多少。总数=每份数×总份数9÷3×9=27(张)点拨:先求平均每个同学分多少张卡纸,再求9个同学一共需要多少张卡纸。5.荣老师把20本练习本奖给李明和其他4位同学,平均每人奖了几本练习本?技巧3找出隐藏的条件解决平均分问题4+1=5(人)20÷5=4(本)6.典典和华华共折了36只千纸鹤,其中华华折的千纸鹤的数量是典典的3倍,典典折了多少只千纸鹤?技巧4利用平均分解决“差倍”和“和倍”问题3+1=436÷4=9(只)点拨:把典典折的千纸鹤的数量看作1份。由上图可知,典典和华华折的总数量是典典的(3+1)倍,由此可求出1份是多少,即典典折的千纸鹤数量。7.果园里苹果树的棵数是梨树的5倍,苹果树比梨树多28棵,苹果树和梨树各有多少棵?5-1=4梨树:28÷4=7(棵)苹果树:5×7=35(棵)课堂总结这节课你有哪些收获?

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