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教科版小学四年级上册科学期末测试卷及参考答案【培优a卷】.docxVIP

教科版小学四年级上册科学期末测试卷及参考答案【培优a卷】.docx

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教科版小学四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.以下几个数据,符合一个小学四年级女生肺活量健康标准的是(??)。

A.800毫升?????B.1000毫升?????C.600毫升

2.外耳由耳郭和(??)组成。

A.鼓膜?????B.外耳道?????C.听小骨

3.经常锻炼身体,会增大我们的肺活量,获得更多的(??)。

A.氧气?????B.营养?????C.二氧化碳

4.二胡弦绷直后,拉动它发出声音。把弦再绷得紧一些,再次拉动它,听到发出的声音(???)。

A.比松的时候音高高??????B.比松的时候声音弱??????C.比松的时候声音低

5.下列关于声音的说法,错误的是(??)。

A.拉开一根弹性绳子就会有声音?????B.拨动塑料尺会发出声音?????C.声音是由物体振动产生的

6.一日三餐的进食原则是(??)。

A.早餐可吃可不吃,晚餐要吃饱?????B.早餐吃好,中餐吃饱,晚餐适量?????C.早餐不重要,中餐晚餐重要

二.填空题(共6题,共30分)

1.(???)是人体消化的第一站,(???)是主要的消化与吸收的场所。

2.力的单位是(???),简称牛,用符号(???)表示。

3.请按照下列牙齿的分布列图,标出三种牙齿的名称。

①(???);②(???);③(???)。

4.根据下图所示,用“高→低”或者“低→高”来表示声音的变化规律。

(1)请按1→7的顺序敲击长短不同的金属条,声音变化规律是(???)。

(2)请按1→7的顺序拨动粗细不同的琴弦,声音变化规律是(???)。

5.人的呼吸实际上是在进行着(???)交换,使(???)进入血液,同时排出(???)。

6.食物的消化从(???)开始,之后经过食道到达(???),接着在(???)和大肠被吸收。

三.判断题(共6题,共12分)

1.呼气时,含有氧气的空气会进入你的肺。(??)

2.耳朵贴在书桌上,可以听见同桌的写字声。(?)

3.物体振动得越快,发出的声音就越低。(??)

4.长时间用口腔呼吸会对身体不利。(??)

5.小学四年级男生和女生的肺活量是相同的。(??)

6.人说话时,声带在不断地振动。(??)

四.连线题(共1题,共3分)

1.把不同牙齿的作用连接起来。

门齿??用来撕碎食物

白齿??用来切割食物

犬齿??用来咀嚼食物

五.填表题(共1题,共6分)

1.观察物体是否发声。

六.简答题(共3题,共15分)

1.图中是一种常见的听诊器。人体内微弱声音为什么能清晰地传递到医生的耳朵中?

2.同根弦发出的声音高低变化的规律是什么?

3.为什么锻炼时,我们的呼吸更加急促?

七.综合题(共4题,共44分)

1.下图是平衡膳食宝塔,据图分析并回答问题。

(1)每天人摄取最多的食物应是(???)(???)类食物。

(2)每天人摄取最少的食物应是(???)(???)类食物。

(3)青少年每天应比成年人多摄取含(???)多的食物,即金字塔第(???)、(???)层的食物。

(4)李伯伯近期患了冠心病,你帮他分析一下,他在饮食中应尽量减少第(???)层的食物,适当多吃第(???)层的食物。

2.小明同学想研究小车运动的快慢与什么因素有关,他做了如下实验,请帮他完成实验活动记录吧!

(1)问题:小车的运动与什么因素有关?

(2)实验仪器:秒表、尺子,小车、(???)。

(3)假设:与拉力有关。拉力越大,走得越快;拉力越小,走得越慢。

(4)不变的条件:小车的重量,(???)。

(5)需要改变的条件:(???)。

(6)实验设计与记录。

(7)可得出的结论:(???)。

3.丽丽为了检测自己的肺活量,做了一个有趣的实验。

首先准备容量为2500毫升的大塑料瓶脸盆和吸管。然后在瓶内灌满水,用瓶盖盖住瓶口,并把它倒过来,放在盛水的脸盆里。接着把瓶盖取下来,插入吸管。最后深吸一口气,将气体从吸管呼入瓶内,把瓶内的水排出瓶子。

1.丽丽测得的肺活量实际上就是气体排出水的(???),排出的水越多,肺活量越(???);排出的水越少,肺活量越(???)。

2.丽丽测量多次后,取平均值得出自己的肺活量,这样做对吗?为什么?

4.下图是人体耳朵的结构图,请观察并回答问题。

1、在耳朵结构中,收集声音的是(???),将振动转化为听觉信号的是(???)。(填字母)

2、悠扬的琴声是靠琴弦(???)产生的,琴声是通过(??

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