6.1 历久弥新的思想理念 课件(共24张PPT)统编版道德与法治七年级下册.pptxVIP

道德与法治七年级下册第三单元第六课传承核心思想理念

6.1历久弥新的思想理念;

教学目标

通过了解文物背后的故事，引导学生认识中华优

秀传统文化的思想理念，激发民族自豪感和爱国情怀，增强对国家的认同感和归属感。

通过课堂活动探究，帮助学生理解中华优秀传统

文化的思想理念，学会尊重自然规律，脚踏实地，提升个人道德修养。

通过课堂活动探究，帮助学生理解中华优秀传统

文化的思想理念，学会脚踏实地、与时俱进，促进个人全面发展。;;;

苟日新，日日新

又日新。

——《礼记》

纸上得来终觉浅，

绝知此事要躬行。

—陆游《冬夜读

书示子聿》

思考：这些名句蕴含着什么思想理念?;

A.中华优秀传统文化的思想理念深邃博大，是解读中华民族历史发展的重要密码。

B.长期以来，这些思想理念潜移默化地影响着中国人的思维方式和行为方式，至今仍然散发着历久弥新的魅力。

C.有助于我们理解、继承中华优秀传统文化，可以为我们走好人生道路提供有益启迪;;

春雨惊春清谷天，

夏满芒夏暑相连。

秋处露秋寒霜降，

冬雪雪冬小大寒。

思考：

结合课本51页的探究与分析的资料，

分析二十四节气是如何体现道法自然、天人合一思想的?;

知识归纳

3.如何理解道法自然、天人合一的思想?P51

中华民族对人与天地万物的关系有深刻的思考。

(1)提出天地与我并生，而万物与我为一。

(2)主张尊重、顺应大自然运行的规律，与天地万物和谐共生。;

“天”理解为自然、自然规律；“人”,主要指人、人类社会。一方面，人是自然的一部分，人应该致力于认识和把握自然界的本质和规律，与自然融为一体，即“与天地合其德”;另一方面，人还应致力于促进万物的发展和宇宙的和谐，即“赞天地之化育”。;

——北京中轴线中探其思想理念

“北京中轴线”——哲学思想

中轴线天人合一的文化内涵：中轴线东西两侧是与天安门并排设立的太庙和社稷坛。太庙：择天下之中而立国，择国之中而立宫，择宫之中而立庙。社稷坛：社是土地，稷是五谷，意指疆域国土、衣食之源。钟鼓楼原是北京城的报时中心，作为全国的首都，这也是全国的标准时间。都城内外，十有余里，莫不耸听从钟鼓楼向南——万宁桥、地安门、午门、正阳门、永定门……钟声穿越北京中轴线。定更与亮更时分，城门闻声而开合，百姓闻声而作息。中轴线不仅体现了天人合一的自然观，也体现了时空合一的宇宙观。

议一议：道法自然、天人合一的思想。

1.“中轴线”体现哪一哲学思想?

2.你还能列举出反映这一思想的事例吗?;

探究与分享

司马光从小聪明好学，尤其偏爱历史。在编写《资治通鉴》这部巨著时，他表现

出极高的勤奋和严谨态度。他不仅夜以继日地工作，还担心自己因睡眠过多而耽误工作，特地制作了一个圆木枕头(即“警枕”),以便在稍微移动时就能醒来继续工作。;

知识归纳

4.如何理解脚踏实地、实事求是的思想?P52

中华民族倡导做人做事要从每个人所处的环境、条件出发

既怀抱梦想，又关注现实，在实践中探求真知，按照事物的

实际情况正确对待和处理事情。;

1.中华优秀传统文化思想理念的内容

③革故鼎新、与时俱进的思想

中华民族认为世间万物都是生生不息、不断变化的。

人类的一切活动都要顺应时代发展潮流，不断创造与创新。

——是中华文明永恒的精神气质，激励我们不断创新，增强实力

拓展了解：中国历史上各领域的变革创新

经济：商鞅变法废除井田制等——1978年家庭联产承包责任制

政治：分封制、中央集权制等——全国人民代表大会制度

文化：考查诗赋、策论、八股——新高考改革“3+1+2”选科方案

科技：造纸术、指南针、火药、印刷术—人工智能、无人机、载人航天

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◆(4)惠民利民、安民富民的思想

江山就是人民，人民就是江山。打江山，守江山，守得

是人民的心。中国共产党根基在人民，血脉在人民，力量在人民。——习近平总书记;

1.教育：扩大高中阶段教育学位供给，逐步推行免费学前教育；

2.住房：增加保障性住房供给，大力实施城市更新，老旧小区改造；

3.养老：提高退休人员基本养老金，发展社区居家养老服务网络；

4.就业：加大高校毕业生、农民工等重点群体就业帮扶，鼓励企业扩岗。

5.消费补贴：鼓励新能源汽车消费，延续购置税减免政策….…;

2.中华优秀传统文化的思想理念的内容?(whatP51-53)

(1)道法自然、天人合一的思想

中华民族提出“天地与我并生，而万物与我为一”,主张尊重、顺应大自然运行的规律，与天地万物和谐共生。

(2)脚踏实地、实事