部编版三年级上册道德与法治期中测试卷含完整答案（全优）.docxVIP

部编版三年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.学习上我们遇到“拦路虎”时，我们不可以（??）。

A.用积极的心态面对

B.畏惧退缩，放弃不做

C.可以向别人爸爸妈妈和老师请教

2.（?）是最好的老师，他可以帮助我们学习更多的知识，培养我们的探索精神，是自己成为一个快乐的人，一个成功的人。

A.兴趣爱好

B.语文老师

C.数学老师

3.学习中遇到“拦路虎”，下列做法错误的是（??）。

A.开动脑筋

B.知难而退

C.坚持不懈

4.刘军同学拾到了一条围巾，应该交到学校的哪个部门？（??）

A.大队部

B.医务室

C.广播站

5.看见有人在学校草坪里追逐打闹，我会（）。

A.不过去问

B.加入其中

C.上前制止

6.文文做作业的时候，遇到了难题，他应该（??）。

A.明天早点儿到学校抄同学的作业

B.让爸爸妈妈帮忙做

C.先看看书，再认真思考

二.填空题(共6题，共32分)

1.失学儿童应该用《中华人民共和国（???）法》保护自己受教育的权利。

2.我们的校园里有（???）、（???）和（???）等一些建筑物。

3.小红喜欢听音乐，新歌听两遍，就会唱；小刚能说出很多星座的名称和方位……我们天生爱学习，在学习方面每个人都有自己的（），我们都能学得好。

4.要想学得好，就要学会合理地安排（?????），这样才能快乐地学习，尽情地（?????），充分地（?????）。

5.从幼儿园开始，（?????）就陪伴我们成长。学校还有很多不同岗位的工作人员，我们要（?????）学校的每一位工作人员，珍惜他们的劳动。

6.学习的途径有很多。从（???）、（???）和（???）可以学到许多知识；在与同学交往中，我们懂得了人与人之间应（???）；在野外玩耍时，我们认识了许多（???）和（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.老师肩负着教书育人的重大责任。??（??）

2.学习过程中会遇到很多困难，所以，学习是烦恼的事。???（???）

3.运动过度会拉伤肌肉和韧带,所以我们运动要适量（?????）

4.只有读书才能张本领，玩耍是学不到东西的。（??）

5.我们教室的课桌坏了，可以去找学校的教务处解决。（??）

6.老师在学校只是给我们讲课，工作很轻松。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.请把下面部门与对应作用连起来。

卫生室????负责学校教育教学工作的地方

总务处????负责学生生病、受伤的地方

教务处????负责学校后勤服务工作的地方

老师办公室???借阅报刊和杂志的地方

图书室????老师备课、批改作业的地方

五.填表题(共1题，共8分)

1.利用课余时间展开调查，了解老师每天的工作时间及内容，完成下表。

六.简答题(共5题，共33分)

1.既然人人都能学得好，为什么有时候学的不很理想呢？

2.从出生到现在，你都学会了哪些本领？

3.“问题”是最好的老师。在日常生活中，你心里会有哪些疑问呢？

4.想一想老师给过你哪些关心和帮助？

5.你去过历史博物馆吗？在那里我们可以学到些什么？

七.材料题(共1题，共12分)

1.材料①：刚把地面扫干净，不知道是谁又丢了纸屑，老师却批评我扫地不认真。真是冤枉......

材料②：老师好像总是喜欢让一些成绩好的学生回答问题。我也很想回答，但老师总是不点我名。我真不服气......

有时，老师也有疏忽大意或者误解你的时候。读了以上材料，遇到这样的情况该怎么办？

八.综合题(共2题，共22分)

1.李阳在做数学作业时，遇到一条不会的题目。这时候，李阳可以采用哪些方法解决问题呢？请你帮助他想想办法，写出三种解决方法。

2.问答题。

（1）在学校生活中，如果有了事情找哪个部门？请把序号写在下面平面图内相应部门的（??）。

①丢了书包

②同学的膝盖磕破了

③教室的玻璃缺了一角

④借阅书籍

⑤想对学校开展的课外活动提建议

（2）根据上题中的学校平面图，填空。

操场在教学楼的（??）面。警卫室在教学楼的（??）面。

厕所在教学楼的（??）面。卫生室在教学楼的（??）面。

厕所在操场的（??）面。后勤室在广播室的（??）面。

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.B

4.C

5.C

6.C

二.填空题

1.义务教育

2.教学楼；体操台；门卫室??

3.学习潜力

4.时间；玩耍；休息

5.老师；尊重

6.课外书籍；报纸；儿童杂志；友好相待；植物；昆虫

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.示例：星期一张老师来到学校后第一时间进入我们教室，检查我们的到校情况；第二节