2023-2024学年安徽省淮南市第四中学高考生物三模试卷含解析.docVIP

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2023-2024学年安徽省淮南市第四中学高考生物三模试卷

考生须知:

1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)

1.哺乳动物肝细胞膜上的某种葡萄糖载体是一种横跨膜的蛋白质,能协助葡萄糖通过扩散作用跨膜运输。该载体蛋白的葡萄糖结合点有两种朝向,一种是面向细胞膜外侧,另一种是面向细胞膜内侧。下列叙述错误的是()

A.载体蛋白的转运效率与物质在膜两侧的浓度有关

B.该载体蛋白能够协助葡萄糖向细胞内外双向运输

C.细胞膜上的蛋白质都横跨整个磷脂双分子层

D.葡萄糖借助该载体蛋白的转运与ATP的水解无关

2.下列关于生物体内相关化合物的叙述,正确的是

A.脂肪、磷脂和固醇的组成元素相同

B.Na+和Cl-是维持人体血浆渗透压的主要无机盐

C.麦芽糖和蔗糖水解后都能产生果糖和葡萄糖

D.氨基酸种类和数量相同的蛋白质具有相同功能

3.下列关于人体生命活动调节的叙述,正确的是()

A.输氧时在氧气中加入5%的CO2是为了维持呼吸中枢兴奋,该过程属于神经调节

B.食物过咸会导致人体分泌的抗利尿激素减少

C.节食减肥导致血糖含量较低时,胰岛A细胞的分泌会增加

D.人体的体温调节中枢位于大脑皮层

4.“稻田养鱼”是利用“鱼吃虫饵、鱼粪肥田”的一种养殖模式。下列有关叙述正确的是()

A.鱼吃虫饵,虫饵能量中的10~20%进入鱼体内

B.鱼粪肥田,鱼粪中有机物养料可直接被水稻吸收利用

C.害虫吃水稻,水稻产生的CO2可进入害虫体内

D.该养殖模式提高了农田生态系统的抵抗力稳定性

5.2019年诺贝尔生理学或医学奖获奖者发现了“细胞能够调节相关基因表达以适应不同氧浓度的分子机制”。正常氧浓度条件下,转录调控因子HIF-1a会被蛋白酶体降解;在缺氧条件下,HIF-la会进入细胞核激活相关基因的表达,并通过一系列变化改变血液中红细胞的数量以适应氧浓度的变化。下列叙述正确的是()

A.缺氧条件下,HIF-la含量会增加,促进相关基因的翻译过程

B.缺氧条件下,哺乳动物成熟红细胞通过有丝分裂增殖增加数量

C.氧气充足条件下,氧气通过主动运输进入红细胞与血红蛋白结合

D.在进化过程中,机体产生了这种特殊机制来确保组织和细胞能得到充足的氧气供应

6.2019新型冠状病毒(2019-nCoV),因2019年武汉病毒性肺炎病例而被发现,2020年1月12日被世界卫生组织命名。冠状病毒是一个大型病毒家族,已知可引起感冒以及中东呼吸综合征(MERS)和严重急性呼吸综合征(SARS)等较严重疾病。新冠病毒不仅损害了肺,还包括免疫系统及其他器官;新型冠状病毒(2019-nCoV)核酸检测试剂盒的工作原理是通过提取病人样本中的RNA,进行反转录聚合酶链反应(RT-PCR),通过扩增反应将样本中微量的病毒信息进行放大,最后以荧光的方式读取信号。如果PCR之后信号为阳性,那么就可以认为样本中存在病毒(已经感染),反之表明样本中没有病毒(未感染)。下列说法正确的是()

A.2019-nCoV和SARS病毒都对肺部产生严重伤害,因为它们都只侵染肺部细胞

B.2019-nCoV增殖过程需人体细胞提供四种脱氧核苷酸和ATP

C.新冠病毒基因组简单、遗传过程又不稳定,容易发生基因突变,给制备疫苗带来困难

D.用核酸检测试剂盒检测信号为阳性意味着我们得到了DNA--RNA杂合双链

7.CCR5是HIV入侵人体T细胞的主要辅助受体之一。有科学家为了使婴儿一出生就具有抵抗艾滋病的能力,通过基因编辑破坏了受精卵中的CCR5基因,该做法引起了民众普遍的担忧。下列各项不属于担忧依据的是()

A.CCR5基因可能还参与了其他生理过程的调控

B.基因编辑技术有可能因编辑对象错误(脱靶)造成不可预知的后果

C.被编辑个体受其他疾病感染的风险可能会提高

D.该技术虽然符合人类伦理道德,但可能存在潜在的安全风险

8.(10分)全球各地普降酸雨对环境造成的影响是()

A.永冻土融化 B.水体富营养化污染

C.破坏土壤肥力 D.海平面上升

二、非选择题

9.(10分)下图表示宜昌百里荒高山草甸生态系统的部分生物成分间的关系图,其中字母代表生物,序号代表生理过程。据图回答下列问题:

(1)若该图表示生态系统的能量流动,则图中所示的能量形式有_______________;若该图表示生态系统的物质循环,则图中缺少的过程是_______________(用字母和箭头

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