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教科版三年级上册科学《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列天气现象中,(??)不是降水的形式。
A.中雪????B.小雨????C.冰冻
2.果果做“50毫升水能溶解多少克小苏打”实验时发现,在溶解了5克小苏打后,杯子里的一些小苏打就很难再溶解了,这是因为(??)。
A.搅拌不够?????B.小苏打的粉末太小了?????C.小苏打在水中的溶解能力是有限的
3.黄豆和大米混合后的总质量与混合前两者总质量相比,(??)。
A.混合前重????B.混合后重????C.没有变化
4.关于空气的性质描述,不正确的是(??)。
A.占据空间?????B.没有质量?????C.有流动性?????D.能被压缩
5.用带漏斗的塞子紧紧塞住瓶口,然后把水倒进漏斗,水流不进瓶子里,这是因为(??)。
A.漏斗的颈部太细了
B.瓶内空气占据一定的空间
C.倒人的水太少了
6.下列说法中,错误的是(??)。
A.水有三种状态:固态、液态和气态????
B.加热能加快水的蒸发?
C.露是液态的水,雾是态的水,霜是固态的水
7.夏天暴雨过后,地面湿漉漉的,可过了一些时间后,地面慢慢变干了,这主要是因为(??)。
A.水渗入地下了????B.水蒸发到空气中去了????C.水被地面吸干了
8.通过食盐能在水中溶解,我们不能知道的是(??)。
A.水能溶解一些物质????B.食盐能够在水中溶解???C.所有的物质都能在水中溶解
9.以下工具,最适合用来证明空气有质量的是(??)。
A.烧杯????B.天平????C.尺子
10.空气是一种(??)。
A.单一的气体????B.由三种气体组成的气体????C.混合气体
二.填空题(共10题,共38分)
1.(???)、(???)、(???)、(???)都是天气日历中的重要数据。
2.水蒸气是(???)的水,没有(???)的形状和体积。
3.空气能占据(???),例如我们给篮球打气,篮球会(???)。
4.我们给瘪了的自行车轮胎打气,轮胎会鼓起来,说明空气能(???)空间,用手按压轮胎能按下去,说明空气能被(???)。
5.在相同的条件下,不同物质在水中的溶解能力是(???)(填“相同”或“不同的”)。
6.降水的形式很多,常见的有(???)、雪、(???)等。
7.天气总是在不断的(???),有时很迅速,有时很缓慢。
8.沙子和面粉能用(???)方法从水中分离出来。
9.往盘子里倒入少许水,然后把装水的盘子放在阳光下。过一段时间,盘子里的水会(???)(填“增多”或“减少”)。这是因为水变成了我们肉眼看不见的(???)进入空气中了。
10.风向通常用(???)个方位来描述,从东南方向吹来的风是(???)风。
三.判断题(共10题,共20分)
1.风的成因是热空气比冷空气重,热空气下降的原理形成的。(??)
2.同-时间、不同地点的天气可能不一样,同一地点不同时间的天气也可能不一样。(?)
3.在相同条件下,不同物质的溶解能力是不同的。(??)
4.水遇冷结冰是一种凝结现象。(??)
5.下雨是降水,下雪不是。(??)
6.为了过滤更多的液体,漏斗里的液体可以超过滤纸的边缘。(??)
7.天空中的云总在不断地变化着。(??)
8.如果有洒出的酒精在灯外燃烧,最好赶紧用湿抹布扑灭。(??)
9.水只要跟空气接触,就会不停地蒸发到空气中。(??)
10.我们能用粗细不同的雨量器测同一时间的降雨量。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.把下列空气的用途相同的相连。
?????
?????
?????
?????
五.填表题(共1题,共8分)
1.根据你对空气的认识,填写下表。
六.简答题(共5题,共26分)
1.我们在分离食盐和沙的过程中,水起到了什么作用?
2.请你说出生活中的两种固体、两种液体以及两种气体。
3.空气会流动,我们用什么方法可以让周围的人观察到空气的流动?请你举出两个例子。
4.天平和电子秤有什么区别?
5.用气泡图表示空气的特点和作用。
七.综合题(共3题,共21分)
1.乘坐公共汽车时,会发现紧闭的车窗内侧有很多雾气,请根据学过的知识进行了思考。
(1)这些雾气此时的状态为__________态(填“固”“液”或“气”)。它们来自于__________(填“车内”或“车外,是由空气中的__________遇冷形成的。
(2)由此推断,公共汽车外温度比车内更__________(填“冷
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