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教科版三年级上册科学《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.使用天平可以测出物体的(??)。
A.质量????B.体积????C.温度
2.水结成冰的条件是(??)。
A.水和周围的温度都是0℃????B.水和周围的温度都低于0℃???C.水的温度是0℃,周围的温度低于0℃
3.下列云量表示多云的是(??)。
A.?????B.?????C.
4.固态的冰到气态的水蒸气,这一过程称为(??).
A.升华?????B.凝固?????C.蒸发?????D.凝结
5.口径大小不同的雨量器在测量降水量时(??)。
A.只要雨量不是太大,雨水没有溢出雨量器,就没有影响?????
B.口径小的雨量器测量的降水量就会少
C.口径大的雨量器测量的降水量就会多
6.下列3个透明玻璃瓶中。最合适用来测量降水量工具的是(??)。
A.?????B.?????C.
7.要使压瘪的乒乓球重新鼓起来,我们可以把它放进(??)。
A.常温水?????B.热水?????C.冷水
8.下列不属于家庭节水行为的是(??)。
A.把用过的不太脏的水储存起来二次使用
B.把大容量的抽水马桶水箱改成小容量的
C.让水龙头滴水来接水,水表不走字
9.下列记录气温的做法中,不正确的是(??)。
A.在每天的同一时间进行观察记录?????B.下雨时,在室内记录?????C.在同一地点进行观察记录
10.在瓶中装半瓶水,瓶口用橡皮泥密封,A、B是两根吸管(如图)。如果从B管往里吹气,观察到的现象是(??)。
A.A管里有水流出
B.B管里有水流出
C.A、B管里都有水流出
二.填空题(共10题,共28分)
1.用湿抹布抹桌子,过一会儿水干了,这是水的(???)现象。
2.做“热气球”,塑料袋升空一段时间后会(???),这是因为里面的空气(???)。
3.我们可以用(???)个方位来描述风向。
4.自制雨量器时需要一个(???)、(???)的容器。
5.水能溶解(???)等物质。
6.在生活中,我们可以通过(???)、(???)等现象看到风。
7.在相同的条件下,不同物质在水中的溶解能力是(???)(填“相同”或“不同的”)。
8.我们把土块放到水里会有气泡冒出,这说明土块里有(???)存在。
9.在塑料杯底粘上一个纸团,把杯子慢慢地竖直倒扣在水里,纸团不会湿。这个实验证明,空气会(???)。
10.100℃读作(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.我们所在的教室的空间很大,很多地方都空着,什么都没有。(??)
2.水在沸腾时,那些不断翻腾的气泡是从水面外空气中来的。(??)
3.我们看不到植物呼吸,所以植物不需要空气。(??)
4.用研钵把红糖磨碎后放入水中,能溶解得更快。(??)
5.在装满空气的袋子底部扎一个小洞,挤圧袋子,会感到空气在流动。(??)
6.把两份同样多的食盐放入同样多的水中,放在热水中搅拌要比放在冷水中搅拌溶解得快。(??)
7.若是把一个杯子慢慢地竖直倒扣在水中,杯子里不会有水。(??)
8.温度计有不同的种类,我们应该根据需要选择合适的温度计。(??)
9.国旗飘向北方。这时吹的是北风。(??)
10.用手按装满空气的塑料袋的一端,另一端会鼓起来,说明空气会流动。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线题。
在观察活动中,发现气温计有着特殊结构,请将结构与名称用线连起来。
五.填表题(共1题,共6分)
1.填表题。
请在下表中填出各种物体对应的数量
六.简答题(共5题,共25分)
1.请你说一说风对生活的影响。
2.水在沸腾过程中我们看见了什么现象?
3.人吹电风扇时,为何会感到凉快?
4.小花将一块糖放进了一杯50毫升的水中,他想要加快糖的溶解,现在桌面上有玻璃棒、研钵和一杯50毫升的热水,请你帮帮他,该如何做?
5.你知道人们是怎样把海水中的盐分离出来的吗?说说你的认识。
七.综合题(共3题,共25分)
1.三一班学生在实验室进行了50毫升水能溶解多少克食盐的研究。现在请同学们根据实验过程将下列步骤进行排序。
(???)取一份食盐,加入到盛水的烧杯中,用玻璃棒充分搅拌。
(???)食盐再溶解后,再加入第三份食盐……直至食盐不能溶解为止,最后一份不算,记录加入食盐的份数。
(???)通过计算,得出总共溶解的食盐的量
(???)食盐溶解后,再加入第二份食盐,继续搅拌。
(???)用量筒量取50毫升水倒入烧杯,用天平把食盐分成2克一份。
实验结果:50毫升水
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