教科版三年级上册科学《期末测试卷》含答案（研优卷）.docxVIP

教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.加热水的过程中，不能看到的现象是（??）。

A.大量的气泡上升????B.气泡由大变小????C.气泡离开水面飞到空中

2.下列关于空气和水的描述，正确的是（??）。

A.都有固态、液态和气态?????B.都是从高处往低处流动的?????C.空气摸不到，水可以摸得到

3.蒸发皿需要放在（??）上加热。

A.烧杯????B.三脚架????C.桌子

4.在探究“50毫升水能溶解多少克食盐”的实验中，下列说法正确的是（??）。

A.每次向烧杯中加入食盐量要相同

B.加食盐时不需要等前一份食盐完全溶解

C.用搅拌棒用力搅拌，洒出一点没有关系

D.可以一次性将食盐全部倒入烧杯

5.环卫阿姨很难把落叶扫成一堆，说明这时风力至少是（??）级。

A.二????B.三????C.四????D.五

6.如下图所示，堵住注射器管口，慢慢用力向下压活塞，装空气的那支注射器的活塞比装水的移动的距离会（??）。

A.更小????B.更大????C.一样

7.（??）不能加快冰块的融化速度。

A.把冰敲碎????B.用被子盖住冰块????C.加热

8.风有时对人类有益，有时有害。下列的各种风中，破坏范围最广的是（??）。

A.微风?????B.飓风?????C.龙卷风?????D.山谷风

9.下列关于空气的说法错误的是（??）。

A.我们的身边到处存在着空气????B.被子的棉絮里没有空气???C.充气拱门是压缩空气在生活中的应用

10.分离水和食盐的时候，我们要一边加热，一边（??）。

A.降温????B.搅拌????C.收集

二.填空题(共10题，共42分)

1.水变成水蒸气的过程叫做（???），水蒸气遇冷变成看得见的小水滴，这种现象叫做（???）。

2.超级计算机对收集到的观测数据进行计算，生成（???）。

3.未来的天气状况是能够（???）的。

4.原本平衡的小天平，往一端的皮球里面打入20筒空气后，另一端会（???），所以要放入红豆来调节，直到两端（???），此时放入的红豆质量和20筒空气（???）。

5.空气总是在循环运动的，空气的流动形成（???）。

6.空气是一种非常重要的物质，它是（???）、（???）、（???）。

7.使水沸腾的方法是（???）。

8.（???）是天气的一个基本特征，也是天气日历中的重要数据。降水的形式很多，常见的有（???）（???）（???）等。

9.木头是（???）、水是（???）、空气是（???）。我们的周围到处都有（???）。

10.水温下降到（???）℃时，水开始结冰。

三.判断题(共10题，共20分)

1.蒸发在温度高的条件下才能进行。（??）

2.我们可以用触摸来准确感知物体的冷热程度。（??）

3.冰融化的过程中会吸收热量。（??）

4.加热后的烧杯在一定时间内仍然是烫的，不要用手触摸。（?）

5.空气是无色无味的气体。（?）

6.白糖溶解于水后，就不能被过滤出来了。（??）

7.空气与我们的生活息息相关。（??）

8.做过滤实验时，烧杯中的液体可以直接倒入漏斗中。（??）

9.空气就是氧气。（??）

10.天气每天都在发生着变化。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.能否溶解。

小苏打

醋

沙子

面粉???????能溶解

食盐

食用油??????不能溶解

酒精

高锰酸钾

五.填表题(共1题，共12分)

1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识，来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”，答案是否定的就画“×”。

六.简答题(共5题，共31分)

1.水的状态变化与什么有关？水的三种状态之间是否可以互相转化？

2.天气指什么？

3.如何测量降水量？

4.这做的是什么实验？做这个实验时该注意什么？

5.空气为什么有质量，为什么打进的空气越多质量越大。

七.综合题(共3题，共31分)

1.科学课后，小明同学想自己制作一个雨量器，于是她准备了透明塑料桶、卡纸。剪刀等工具进行制作，制作如下图：

（1）这个雨量器的刻度条对吗？如果不对，请给他建议。

（2）这个雨量器的刻度条位置对吗？如果不对，请给他建议。

（3）小明还准备了透明胶带，你知道她打算用来做什么？

2.某同学为了研究白糖在水中的溶解情况，他把一大包白糖同时倒入100毫升水中充分搅拌后沉淀，杯底沉淀了很多白糖，他认为白糖不能溶解在水中。

（1）要把沉在杯底的白