第十三讲 生物的生殖 讲义（无答案）-人教版初中生物中考专题复习(1).docVIP

第十三讲生物的生殖

1.植物的生殖方式有两种:有性生殖和无性生殖

（1）有性生殖:由受精卵发育成新个体的生殖方式.例如：种子繁殖（通过开花、传粉并结出果实，由果实中的种子来繁殖后代。）（胚珠中的卵细胞与花粉中的精子结合成受精卵→胚→新个体）

（2）无性生殖:不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。例：扦插、嫁接、压条、组织培养等。

2.无性生殖的类型有:嫁接、扦插和组织培养

（1）嫁接就是把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物体叫砧[zhēn]木。嫁接的关键：接穗与砧木的形成层紧密结合，以确保成活。经嫁接产生的新植物体保持原接穗植物的性状。例如，将甜桃嫁接到毛桃树上，接穗长成的新枝上会结出甜桃。苹果、梨、桃等果树常进行嫁接繁殖。

（2）扦插就是指从植物体上剪取一部分茎、叶或根插入土壤中，使其生根发芽长成新植株的方法。甘薯、葡萄、菊、月季等进行扦插繁殖。

（3）组织培养是利用无性生殖原理，使植物组织在人工控制的条件下，通过细胞的增殖和分化，快速发育成新植株的高新技术手段。组织培养要求在无菌条件下进行。组织培养可用来培育植物新品种，可在短期内大量繁殖植物，还可培养脱毒植株。

3.昆虫的发育方式包括：完全变态发育和不完全变态发育

（1）完全变态发育：卵→幼虫→蛹→成虫举例：家蚕、蜜蜂、蝶、蛾、蝇、蚊

（2）不完全变态发育：卵→若虫→成虫。举例：蝗虫、蝉、蟋蟀、蝼蛄、螳螂

（3）列表比较家蚕与蝗虫的生殖和发育的异同点。

比较

相同点

不同点

家蚕

有性生殖，发育为变态发育

发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，幼虫的形态结构和生活习性与成虫有显著不同，为完全变态发育

蝗虫

有性生殖，发育为变态发育

发育经过卵、若虫、成虫三个时期，幼虫与成虫的形态结构、生活习性相似，为不完全变态发育

4.两栖动物的生殖和发育

变态发育:在由受精卵发育成新个体的过程中,幼虫与成体的结构和生活习性差异很大，这种发育过程叫变态发育。

（1）两栖动物的特点：幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体水陆两栖，用肺呼吸。

（2）蛙生殖发育特点：有性生殖、体外受精、水中发育、变态发育。

（3）列表比较早期蝌蚪与成蛙在外部形态上的不同点。

比较

早期蝌蚪

成蛙

外形特征

身体分为头、躯干和尾部，没有四肢

身体分为头、躯干和四肢，没有尾

头部

感觉器官不发达，头后两侧有鳃

视觉、听觉敏锐，无鳃（有肺），适于陆地上生活

躯干、四肢、尾

通过躯干和尾部的摆动产生运动，适于在水中游动

后肢强大，前肢短小，适于陆地上跳跃。后肢趾间有蹼，适于在水中游泳

5.鸟的生殖和发育

（1）鸟卵的结构和功能

★注意：未受精的卵，胚盘色浅而小；已受精的卵，

色浓而略大，这是因为胚胎发育已经开始。

（2）鸟类的生殖发育过程：一般包括求偶、交配、

筑巢、产卵、孵卵、育雏几个阶段。

（3）鸟类生殖特点：体内受精，卵生（有性生殖的一种形式）。

（4）列表比较昆虫、两栖动物和鸟类的生殖和发育方式

生物种类

生殖方式

发育方式

昆虫

有性生殖体内受精、卵生

完全变态或不完全变态

两栖动物

有性生殖体外受精、卵生

多为变态发育。在变态发育中，幼体离不开水

鸟类

有性生殖体内受精、卵生

受精卵经过孵化发育成雏鸟，雏鸟发育为成鸟，没有变态发育

湘潭中考真题

1.蜜蜂是典型有社会行为的动物。在花丛中采蜜的蜜蜂，所处的发育时期是（）

A．卵 B．幼虫 C．蛹 D．成虫

2．下列生物的生殖中，有精子和卵细胞参与的是（）

A．草莓扦插B．马铃薯块茎繁殖C．苹果嫁接D．小麦用种子繁殖

3.右图是鸟卵结构示意图。下列有关其结构和功能的叙述中，不正确的是（）

A．③是气室，能为鸟卵的发育提供氧气

B．⑤的发育所需要的营养全部由④提供C．图中的①②对鸟卵有保护作用

D．卵产出后，由于没有适宜的温度，⑤的发育就暂时停止

4.下列有关植物生殖方式的叙述中，不正确的是()

A.①是嫁接，包括芽接和枝接

B.②是组织培养过程，能够快速形成新植株

C.①属于无性生殖，②属于有性生殖

D.①②都能保留母体的优良性状

5.下列关于生物生殖发育的描述中正确的是()

A.蚊、蝇、蝗虫、蟋蟀进行不完全变态发育

B.所有鸡卵都能孵化出小鸡

C.人的卵细胞在子宫内完成受精并进行细胞分裂

D.嫁接后接穗与砧木的形成层产生的新细胞能使接穗和砧木紧密结合在一起

6．（5分）生物通过生殖和发育，使得生命在生物圈中世代相续，生生不息。下列是几种生物的生殖和发育方式，据图回答问题：

（1）桃可以用图甲和乙两种方式进行繁殖，其中乙种繁殖方式的优