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教科版三年级上册科学《期末测试卷》【实用】.docxVIP

教科版三年级上册科学《期末测试卷》【实用】.docx

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教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题,共20分)

1.当一杯水放在(??),水变成水蒸气的速度最快。

A.密封袋里?????B.阳光下?????C.阴暗的角落

2.一般来说,一天的最高气温出现在(??)。

A.上午9点?????B.中午11点?????C.下午2点

3.测量降水量时,应该把雨量器放在(??)。

A.屋檐下?????B.大树下?????C.空地上

4.观察一个物体,可以采用许多方法,下列不属于观察的是(??)。

A.用眼睛看,用手摸???B.用耳听,用鼻闻????C.用脑思考,用心感悟???D.用鼻闻,用口尝

5.100毫升水大约能溶解(??)的食盐。

A.20克?????B.36克?????C.100克

6.用温度计测量盛在烧杯里的冰水混合物的温度,3分钟后,烧杯里的冰还没有全部融化掉,这时温度计的读数(??)。

A.﹣3℃????B.0℃????C.1℃????D.3℃

7.水和空气的相同点是(??)。

A.都是会流动的?????B.都是摸不到的?????C.都是白色的

8.一天中的降水量是指(??)小时的降水总量。

A.6?????B.12?????C.24

9.一杯浓盐水的杯底还有未溶解的盐,我们可以用(??)的方法使杯底的盐溶解。

A.搅拌????B.往杯中加水????C.使杯中的水蒸发

10.冬天,我们在室外呼吸时,时常能看见从嘴里呼出一团“白气”,这“白气”其实就是(??)。

A.空气?????B.水蒸气?????C.小水珠

二.填空题(共10题,共34分)

1.水结成冰后,就从(???)体变成了(???)体,体积会(???)。

2.我们可以通过一天的(???)来观察气温在一天当中的变化。

3.气温计是由(???)、(???)、(???)、(???)四部分组成的。

4.因为食盐溶于水,沙不溶于水,所以可用(???)分离食盐和沙。

5.如下图是小明自制的天平,此时天平左右两端分别放入一个充好气的皮球和一些豆子,处于平衡状态。当往皮球中继续打入10筒空气,天平会(???)。如果将皮球里的空气全部放掉,这时,天平又将(???)。

6.若想知道一天中气温的变化,需要用到(???)。

7.大自然中空气温度的不同,主要是由于(???)引起的。

8.0级就代表无风,风旗(???)。

9.小风旗展开飘动时的风速是(???)级。蒲福风力等级一般把风速分成(???)个等级。

10.用湿布擦黑板,过一会黑板上的水渍不见了,是因为水变成(???)进入到空气中了。

三.判断题(共10题,共20分)

1.温度计是玻璃制品,小心拿放,谨防破裂。(??)

2.测量气温,最佳的地方就是在室外通风的阳光底下。(??)

3.同等条件下,一块冰激凌会比一块冰融化得快一些。(??)

4.各地的天气变化是一样的。(??)

5.气温计也可以用来测量水温和体温。(??)

6.西风就是从东边刮向西边的风。(??)

7.下落的篮球会弹起来,是因为球内的空气被压缩了。(??)

8.水和冰有很多共同点,如它们都有一定的体积,没有一定的形状。(??)

9.利用海水晒盐,主要利用的是过滤的方法。(??)

10.我们所在的教室的空间很大,很多地方都空着,什么都没有。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.把下面工具和所测量的项目连起来。

气温???雨量器

风向???气温计(寒暑表)

风速???风向标

降水量???风旗

五.填表题(共1题,共12分)

1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识,来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”,答案是否定的就画“×”。

六.简答题(共5题,共25分)

1.空气有很多特点,请你描述空气的三个特点;说一说生活中,有哪些例子是运用了空气的例子,并说明是利用了空气的什么特点。

2.在碎冰里加入了食盐,有什么作用?

3.请你说出能够证明水中有空气存在的例子。

4.在做水能溶解的实验时,为什么要将食盐和小苏打一份一份地加入?

5.请你说一说风对生活的影响。

七.综合题(共3题,共17分)

1.水蒸发实验装置图。

2.写一写,画一画。

3.分一分。

A.面粉?B.食盐?C.红糖?D.沙子E.粉笔沫?F.洗衣粉?G.味精H.食用油

1.能溶于水的:_________________________?

2.不能溶于水的:_______________________

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