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新教科版四年级科学上册期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.假如两个人在月球上,必须要(??)才能顺利聊天。
A.大声说话?????B.使用无线电?????C.小声说话
2.使肺活量增大的有效方法是(??)。
A.经常锻炼????B.多睡觉????C.努力学习
3.鞋底的花纹是为了()。
A.减小摩擦力????B.增大摩擦力????C.美观
4.下面说法正确的是(?)。
A.人在运动后呼吸加快了?????B.呼吸对我们人体不重要?????C.肺活量大的人,身体供氧能力更弱
5.以下几个数据,符合一个小学四年级女生肺活量健康标准的是(??)。
A.800毫升?????B.1000毫升?????C.600毫升
6.小红拿了六根相同的试管,在里面装上不同量的水,自制了一个小乐器(如图),她用嘴吹试管,主要是靠(??)振动而发出声音的。
A.试管内的水?????B.试管内的空气?????C.整个试管
二.填空题(共6题,共30分)
1.耳廓的作用是(???)、(???)的作用是将声音转化成振动。
2.敲击不同水量的玻璃杯,水越少声音越(???),水越多声音越(???)。
3.物体振动的(???)越大,发出的声音越强。
4.人体的消化器官主要包括口腔,食道,(???),(???)和(???)。
5.在自然界里,声音有(???)有弱,有(???)有低。
6.食物中的营养通常分为(???)、(???)、(???)、维生素、(???)和(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.空气能传播声音,但是而水却不能传播声音。(??)
2.人吸进去的气体比呼出的气体含氧量多。(???)
3.人在安静状态下每分钟呼吸的次数约为120次。(???)
4.我们听到的各种声音都是靠空气传播的,固体和液体不能传播声音。(??)
5.小王最近运动量比较大,需要多吃富含无机盐类的食物,补充足够的能量。(???)
6.在设计和制作小车过程中,绘制设计图纸是很重要的学习过程。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.连一连。
拨动拉得较紧的橡皮筋???听到的声音高
拨动拉得较松的橡皮筋
用力敲击锣?????听到的声音低
轻轻敲击锣
鼓皮振动得快?????听到的声音强
鼓皮振动得慢
弹拨伸出桌面距离长的尺子??听到的声音弱
弹拨伸出桌面距离短的尺子
五.填表题(共1题,共10分)
1.根据你对耳朵的了解,完成下表。
六.简答题(共3题,共18分)
1.自行车上增大摩擦力的设计有哪些?减小摩擦力的设计有哪些?
2.在相同力量下,能影响弦发出高低不同声音的因素有哪些?
3.我们怎样保护自己的听力?
七.综合题(共4题,共33分)
1.小明找到一些试管,在试管中装水后向试管口吹气,想吹奏乐曲“闪烁的小星星”。
根据乐谱分析,需要准备(??)根试管。
1.小明准备的试管必须(??)。
A.长短粗细相同?????B.长短相同粗细不同?????C.长短不同粗细相同
2.小明将试管排列整齐,按从左到右的顺序往试管中加水,希望得到一个“从低音到高音”的乐器来吹奏。试管中的水量依序(??)。
A.越来越多?????B.越来越少?????C.相同
3.假如小明的试管DIY乐器中的“哆1”音试管和“唻2”音试管的水位相差1厘米,那么“唻2”音试管和“咪3”音试管的水位相差大约(??)。
A.1厘米?????B.2厘米????C.3厘米
2.我会分。
西红柿菠菜;肉丸;土豆
面包;鸡腿;黄瓜;面条
按照生食和熟食分。
熟食有:(???),生食有:(???)。
按照肉类、菜类、主食类分。
肉类有:(???),菜类有:(???),主食类有:(???)
3.如图是一个肺活量测试袋,飞飞和亮亮两个人各拿了一个,分别往测试袋里用力吹气。
(1)他们这是在研究(???)大小的实验。
(2)飞飞的测量袋鼓起后的数值是1000毫升,亮亮的测量袋鼓起后的数值是1200毫升。(???)的肺活量大一些。
4.小红的妈妈从超市买回了面粉、黄豆、菠菜、核桃、牛乳粉五种食品,小红列出了这五种食物(各100克)中蛋白质、糖类、脂肪、维生素C、钙的含量:
1.从表中可以知道A、B、C、D、E分别是哪种物质并说明理由?
2.食物中含有六类营养物质,请写出表中没有的一类是(???)。
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.B
4.A
5.B
6.
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