新教科版三年级上册科学《期末测试卷》（夺冠系列）.docxVIP

新教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.下图气温计的读数是（??）。

A.零下五摄氏度????B.五摄氏度????C.零摄氏度

2.下列说法正确的是（??）。

A.几乎所有的生物都需要空气

B.空气会流动,所以不需要保护

C.空气中的二氧化碳能助燃

3.判断水的冷热程度，以下方法更为准确的是（??）。

A.用手触摸水杯外壁????B.看杯口“白气”的多少????C.用温度计测量

4.下列属于固态的水的是（??）。

A.水蒸气?????B.冰?????C.水雾

5.在碎冰中加入食盐可以（??）。

A.制造更低温度????B.制造更高温度????C.使温度不变

6.在做风的模拟实验中，蚊香的作用是（??）。

A.指引方向????B.加热空气????C.借助蚊香的烟雾观察空气的流动

7.使用救生圈可以使不会游泳的人浮在水面上，利用的是（??）的特性。

A.空气比水轻????B.空气有一定的体积????C.空气能流动

8.下列物质能在水中溶解的是（??）。

A.小石子????B.铁块????C.食盐

9.下列熄灭酒精灯的方法正确的是（??）。

A.用嘴巴吹灭??????B.用灯帽盖灭??????C.用水浇灭

10.把食盐和小苏打溶解在相同的水中（??）。

A.食盐溶解得多些????B.小苏打溶解得多些????C.无法比较

二.填空题(共10题，共42分)

1.气象学家通常把云的形态分为（???）、（???）和（???）。

2.将固体（???）也是加快溶解的方法之一。

3.科学家研究表明当环境温度（???），冰开始融化

4.我们的地球被一层厚厚的（???）包围着，人们称它为（???）。

5.沙子会流动，沙子属于（???）（填“液体”或“固体”）。

6.大自然的风是由于两地的（???）不同，导致（???）流动，形成了风。

7.做“热气球”，塑料袋升空一段时间后会（???），这是因为里面的空气（???）。

8.像食盐一样在水中变成肉眼看不见的极小（???），（???）分散水中，没有（???），不能（???）出来，这种现象叫溶解。

9.风把红旗吹向了西北方，刮的风是（???）。

10.加快方糖在水里的溶解的方法有（???）、（???）、（???）等。

三.判断题(共10题，共20分)

1.在记录风力的时候，数字“1”表示微风。（??）

2.把一种固体物质放入水中，搅拌后静置，杯底有沉淀，这种物质一定不溶于水。（??）

3.只要没有下雨下雪，那么就是晴天。（??）

4.在装满空气的袋子底部扎一个小洞，挤圧袋子，会感到空气在流动。（??）

5.气温有可能达到一百五十摄氏度。（??）

6.有时某些动物的活动会预示将要来临的天气。（??）

7.装有空气的塑料袋子放入水中，松手后袋子会上浮，说明空气比水轻。（??）

8.会流动的物体都是液体。（??）

9.风向是风吹来的方向，通常用八个方位来描述。（??）

10.小明早上出门天气晴朗,就认定今天一定不会下雨。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线题。

固体??????橡皮

???????醋

液体??????空气

???????铅笔

气体??????牛奶

五.填表题(共1题，共6分)

1.填表题。

请在下表中填出各种物体对应的数量

六.简答题(共5题，共28分)

1.教室内的温度和教室外的温度一样吗？哪一个温度可以反映当地的气温？

2.说一说，加快冰融化的方法。

3.列举三个生活中水蒸发的事例。

4.除了教材中给出的两种办法外，你还能想到哪些加快溶解的办法？

5.水和水蒸气有什么相同和不同？

七.综合题(共3题，共23分)

1.在学习了空气单元之后，小明回家还想利用装水的玻璃容器、去掉底部的矿泉水瓶子和乒乓球继续研究空气的性质。

（1）小明先将矿泉水瓶拧紧瓶盖，竖直扣入水中，看到如图1的现象,原因是（???）。

（2）小明又将矿泉水瓶的瓶盖取掉,再次竖直扣入水中，看到如图2的现象，现在瓶子里的空间被（???）占据。这一次,水能进入瓶子中,还由于空气具有（???）的特点。

（3）小明再将矿泉水瓶的瓶盖重新盖上，但是在瓶盖上扎了一个很小的小孔,那么将瓶子竖直扣入水中后，立刻看到的现象是乒乓球会在瓶子的（???）。五分钟后,乒乓球可能在瓶子的（???），原因是（???）。

2.把一个纸团粘在玻璃杯底部，然后