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小学包饺子活动方案5篇

活动方案的编写需要反复推敲，以确保内容的准确性和可行性，活动方案的可视化呈现能够帮助成员更直观地理解活动流程，提升沟通效率，下面是本店铺为您分享的小学包饺子活动方案5篇，感谢您的参阅。

小学包饺子活动方案篇1

冬至是二十四节气之一、素有冬至大如年的说法，家家户户都有吃饺子庆贺冬至的习俗，为传承中国传统文化习俗，丰富校园文化生活，我校决定开展庆冬至包饺子比赛活动。现将具体事项通知如下：

一、活动时间及地点

时间：12月21日中午

地点：

参加人员：全体师生

二、活动目的

我国北方历来有包饺子的习俗，为了让大家能够真正过上冬至节，为了让老师们感觉到节日的温暖，活跃教职工的业余文化生活，促进同事间的沟通交流，提高老师和学生的凝聚力，我们特别举行这次冬至庆祝活动。

三、活动内容及流程

（一）参赛队员：

包饺子比赛为团体协作比赛项目，全体教职工以年级、处室分为四个队进行比赛，每队指定4名队员参赛。

（二）比赛规则：

各参赛队的4名选手参加包饺子比赛，和面和擀面皮由各参赛队安排辅助人员。要求在固定时间内，根据4名参赛队员包饺子的数量和质量两方面打分，其他辅助人员不能参与包饺子，发现一个扣一分。

四、奖项设置：

本次比赛设置两个奖项：数量最多奖、质量最好奖。

五、活动要求

为确保本次比赛顺利进行，并取得圆满成功，请各年级、各处室负责人务必认真组织好本部门教职工按时到教工餐厅参加活动，并做好现场协调配合工作，请参赛各组领队合理组织本组成员有序参加比赛，争取获得好成绩。

小学包饺子活动方案篇2

一、活动意图：

新年将至，我们将新年活动与我国的传统美食——饺子相结合，让学生在认识、感知节日的同时，了解我国的传统习俗，知道饺子的来历、制作方法，增强学生对民族文化的兴趣，同时培养他们的动手能力和体验劳动的乐趣。20XX年的最后一天，师生及家长开展了以师生齐动手，快乐迎新年主题的庆元旦，包饺子活动。

二、活动准备：

1、食材：饺子皮（圆皮、方皮均可）饺子馅（什么馅均可，美味、营养上佳）盘子、筷子。(这些每个学生准备一份，家里事先准备好带到班级来)

2、器材：托盘（每班两个，装饺子用的）电磁炉(每班一个)锅（每班一个，电磁可用）漏勺（每班一个）。

备注：包饺子活动所有的器材和食材由学生提供准备。班主任和中队辅导员要安排好工作。可以请2-4名家长一起帮忙。

3、中队辅导员组织学生上一堂准备课。

（1）课上了解元旦的含义及全国各族人民过元旦的方式。

（2）对学生进行分组，选出参加学校包饺子比赛的人员和帮忙人员，做好纪律组织工作。

三、活动对象：

全体师生

四、活动时间：

20XX年12月31日下午1、30开始

五、活动地点：

学校操场、各班教室

六、活动流程：

分两个部分进行，第一部分操场比赛包饺子，第二部分教室包饺子、煮饺子、吃饺子。

第一部分：以班级为单位选出2名包饺子小能手参加学校包饺子大赛。

1、下午1、30由班主任领着2名选手和5名辅助人员到达操场制定区域，等待比赛开始。

2、包饺子比赛时间：10分钟

3、比赛的时间终止，评委老师上台进行评分。

评分标准：饺子（完整，不破皮不露馅）个数最多者获胜，依次类推。奖项设计：一等奖（1名）二等奖（2名）三等奖（3名）剩余全部优秀奖。

评委老师：17位班主任互相交换监督打分。（友谊第一、比赛第二）

4、宣布比赛结果，颁奖。

比赛结束后各班级领着自己班级包的饺子回到教室和全班同学一起参加班级包饺子、煮饺子、吃饺子活动

第二部分：班主任带领选手比赛同时，教室由中队辅导员负责带领其他学生进行包饺子活动，比赛结束后班主任带领学生回到班级参加班级活动。最后大家一起享受中国传统美食——饺子带来的舌尖上的诱惑吧。

七、注意事项

1、为了确保活动的顺利开展，每班班主任事前布置学生回家学

做饺子。

2、活动前对学生分小组进行活动。同时，考虑到是进口的食物，动手包之前会要求学生洗干净手，注意个人卫生。

3、每班配备的两位教师在学生包饺子过程中及时指导，检验学生的饺子是否把关，班主任也可自行在班级组织中进行比赛。

小学包饺子活动方案篇3

一、活动设想：

为了让孩子们充分了解中国传统文化，感受浓浓亲情，培养动手能力，我们热情的邀请家长走进班级，与幼儿一起团团圆圆包饺子，热热闹闹过新年。希望这不仅是一次庆祝新年的包饺子活动更是一次增进亲子感情，感受班级大家庭的温暖，培养孩子们礼貌、大方、分享、合作、参与动手、品尝美味、继承中华传统