九年级化学（人教2024版）新教材培训课件.docx

初中化学人教版新教材培训00,SINASO?H250m

初中化学人教版新教材培训

0

0,

SINA

SO?H

250m

原教材不足以承载新课程标准的几方面

安全教育部分缺失实践活动设计过少个别教材素材陈旧负面污染信息过多对实验安全强调不到位，很多实验的危险之处提示项目不足，导致学生在实验时存在安全隐患。学生实践活动过少。不利于培养学生的科学探究和实践能力教材中很多图示数据材料等过于陈旧，与时代脱节。对空气污染，水污染，化肥污染，化学试剂的腐蚀性，毒害性，易燃，易爆等危险负面信息强调过多，没有及时体现我国在环境保护，化学试剂安全等方面做出的巨大努力和取得的突出成果。优秀传统文化过少重记忆轻思维培养部分课后习题陈旧知识系统稍显零散对我国古代及现代的化学成就和中华传统文化宣传过少，缺失了很多我国古代突出的化学成就教育。过于强调记忆性知识的学习，对学生科学思维的培养教材内容过少，缺少需要学生全面利用所学知识综合解决问题的实践活动。课后习题，情境过少，有情境的情境老化，题型与中考题型对比过于陈旧，不利于学生进行学业质量评价！！概念原理元素化合物知识设置过于灵散不利于学生形成化学观念，不利于教师利用大概念统领教学。

安全教育部分缺失

实践活动设计过少

个别教材素材陈旧

负面污染信息过多

对实验安全强调不到位，

很多实验的危险之处提示

项目不足，导致学生在实

验时存在安全隐患。

学生实践活动过少。

不利于培养学生的科

学探究和实践能力

教材中很多图示数

据材料等过于陈

旧，与时代脱节。

对空气污染，水污染，化肥污

染，化学试剂的腐蚀性，毒害

性，易燃，易爆等危险负面信

息强调过多，没有及时体现我

国在环境保护，化学试剂安全

等方面做出的巨大努力和取得

的突出成果。

优秀传统文化过少

重记忆轻思维培养

部分课后习题陈旧

知识系统稍显零散

对我国古代及现代的化学成

就和中华传统文化宣传过

少，缺失了很多我国古代突

出的化学成就教育。

过于强调记忆性知识的学

习，对学生科学思维的培养

教材内容过少，缺少需要学

生全面利用所学知识综合解

决问题的实践活动。

课后习题，情境过少，有情境

的情境老化，题型与中考题型

对比过于陈旧，不利于学生进

行学业质量评价！！

概念原理元素化合物知识

设置过于灵散不利于学生

形成化学观念，不利于教

师利用大概念统领教学。

八实验1-1(1)把盛有少量水的试管斜夹在铁架台上(如图

八实验1-1

(1)把盛有少量水的试管斜夹在铁架台上(如图1-1)

方法导引

做化学实验时，应该重点观察试剂(如水、胆矾、石灰石)的颜色、状态、气味等在实验前后发生的变化，思考为什么发生变化。

表7-32009年我国化石能源基础储量和年产量

基础储量

年产量

石油

28.33亿吨

1.89亿吨

天然气

32124亿立方米

851.7亿立方米

煤

3261亿吨

30.5亿吨

救命啊

救命啊

2004年

1.铝的化学性质很活泼，为什么通常识别品牌塑材腐蚀?为什么不宜用钢刷、沙等来擦洗铝制品：

2.波尔多液是一种农业上常用的杀菌剂，它是由硫酸铜，石灰加水配制而成，为什么不能用铁制容器来配制波尔多波?

3.写出下列变化的化学方程式，并注明反应类型(CO与F?O?的反应除外)。

4.写出镁、铜、氧气、盐酸两两同能发生反应的化学方程式，并注明反应类型。

5.下列物质能否发生反应?写出能发生反应的化学方程式。

(1)假与稀盐酸(2)锌与硫酸铜溶液

(3)钢与硫酸锌溶液(4)铝与硝酸银溶液

6.填写下列表格(“混合物”栏中括号内为杂质)。

混合物

除去杂质的化学方程式

主要操作步骤

钢粉(Fe)

FeCl?溶液(CuCl?)

生氧气，Y不反应：如果把Y和Z分别放入硫酸银溶液中，过一会儿，在Y表性期序。

8.铁、锌、铁三种金属各30g，分别与足量盐酸反应，各生成氯气的质量是多少?如果反应后备生成氢气30g，则需要这三种金属的质量各是多少?

2024年

练习与应用

1.铝的化学性质很活泼，为什么通常铝制品却很耐腐蚀?为什么不宜用钢刷、沙等来擦洗铝制品?

2.波尔多液是一种农业上常用的杀菌剂，它由硫酸铜、生石灰加水配制而成。为什么不能用铁制容器未配制波尔多液?

3.写出下列文化的化学方程式，并注明反应类型(CO与

4.写出镁、铜、氧气、盐酸两两间能发生反应的化学方程式，并注明反应类型。

(1)银与稀盐酸(2)锌与硫酸铜溶液

(3)铜与硫酸锌溶液(4)铝与硝酸银溶液

混合物

除去杂质的化学方程式

主要操作步骤

钢粉(Fe)

RCL溶液(C?Cl?)

7.现有X、Y、Z二种金属，如果把X和Y分别放入稀硫酸中，X溶解并产生氢气，Y不反应：如果把Y和Z分别放入硝酸银溶液中，过