部编版道德与法治四年级上册期中测试卷附答案（b卷）.docxVIP

部编版道德与法治四年级上册期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列说法不正确的是（??）。

A.父母已经很辛苦了，我们要少让他们操心

B.父母为我们操劳是应该的

C.我们要学会理解父母、关心父母

D.爸爸妈妈工作十分辛苦，还要照顾我们

2.以下哪种行为是按照班规的要求做的（??）。

A.排队集合快静齐

B.对待公物很随意

C.用餐时挑食、吵闹

D.上课交头接耳

3.每个班都有自己的优点，你认为自己班棒的地方在哪儿？（??）

A.上课不听讲

B.值日不勤快

C.建立“小岗位轮换制”

D.课堂不积极发言

4.暑假,子涵想学跳舞,可妈妈非要她学英语。子涵应该（??）。

A.和爸爸妈妈谈谈心,说出自己的想法

B.又哭又闹,逼迫爸爸妈妈答应自己的要求

C.赌气,不理爸爸妈妈

5.在学校年级组乒乓球比赛中，经过五局苦战，王峰战胜了对手，获得了年级组冠军，赛后握手时他应该对对手说：“（??）”。

A.你的水平还不行

B.下次你也不是对手

C.今天你的表现很优秀

6.下列不属于班级优点的是（??）。

A.团结协作

B.卫生整洁

C.没有集体荣誉感

二.填空题(共6题，共22分)

1.班徽是一个班级的标志，是（?????）的象征，代表了一个班的奋斗目标。

2.家庭中的每位成员都很重要，家庭的幸福需要每个人作出贡献，作为孩子，我们对家庭也要（?????）。

3.家务活有许多，（?????）、（?????）、洗衣叠被、买日用品……

4.能够为他班（???），就是对他们的（???）和（???）。

5.在学校里，除了自己班以外，还有很多其他班。每个班都是（???）。

6.在与同学交流中产生分歧时，我们要用（???）、（???）、（???）的态度与对方交流。

三.判断题(共6题，共12分)

1.想了解父母的工作情况，“到父母工作的地方看看”也是一种方法。（??）

2.很多同学认为家庭事务是大人的事情，这是错误的想法。?（??）

3.父母要做很多事真辛苦，我们很小，什么都不会，因此可以不做。（??）

4.制定班规时，可以根据班级目标提出相应的规则和要求。??（??）

5.只要我们愿意尝试，乐于学习，一定能成为“家务小能手”！??（??）

6.如果违反班规，应向全班道歉。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线。

自主????文明不挑食

教室????集合快静齐

排队????卫生勤打扫

用餐????学习会合作

五.填表题(共1题，共6分)

1.小调查。（根据你自己的实际情况，在相应的方框内打“√”，）

六.简答题(共5题，共35分)

1.你们班都制定了哪些班规？请你给大家分享一下。（至少写3条）

2.做家务有哪些小妙招？(至少三点)

3.如何让我家与叔叔家、姨妈家联系得更紧密？

4.怎么做到不给父母添麻烦？（列举3条）

5.新学期的“文化月”活动中，每个班级的同学是怎么合作的呢？（写出四点）

七.辨析题(共1题，共5分)

1.制定班规的方式你选哪一个？说说理由。方式一：班规由老师一人制定；方式二：班规由老师带领同学们一起讨论后再确定。

八.材料题(共1题，共8分)

1.我们已经掌握了一些做家务的本领如何才能促使自己更积极主动地做家务呢？

????????????????《阳阳的家务作业》

??早上起床后自己整理床铺，吃饭时自己盛饭，饭后帮着收拾桌子，自己清洗内衣，还要经常打扫卫生……这些都是四年级学生阳阳的家务作业内容。

??这个学期，学校举行“家务我能行”的主题活动，专门布置了一项名为“勤做家务”的家庭作业，通过学生自我测评和家长记录表，将每个学生做家务的情况反馈给学校。

你参加过类似的活动吗？还能设计哪些有趣的活动来调动大家做家务的积极性呢？

九.综合题(共2题，共21分)

1.王方是个品学兼优的孩子，经常尝试着做些力所能及的家务事，因为他认为做家务不仅能减轻大人的负担，而且在动手做的过程中还有许多收获呢！你平时都做了哪些家务事？你知道做家务的好处吗？做家务有很多诀窍，运用诀窍可以让做家务事半功倍，快向大家介绍几种家务小妙招吧。

（1）我会做的家务事：（最少写两件）

（2）做家务事的小妙招：（从上题你所写的会做的家务事中，任选一件写出相应的妙招）

（3）做家务的好处：（最少写四个）

2.制作一份“家务能手卡”。

家务能手卡

我学会的家务活是（???）。

我是跟（???）学会的。

我的学习体会是（???）。

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.C

4.A

5.C

6.C

二.填空题

1.班集体

2.有自己的贡献

3.买菜做饭；擦桌洗碗

4.喝彩；认可；赞赏

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