部编版道德与法治四年级上册期中测试卷带答案（综合卷）.docxVIP

部编版道德与法治四年级上册期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下面的同学的行为不正确的是（??）。

A.王明所在的班级获得了拔河比赛的第一名，同学们欢呼雀跃

B.张琪迟到了给班级扣了分，他觉得无所谓

C.小明在歌咏比赛中，获得了第一名，为班级争得了荣誉

2.下列关于班集体的说法,错误的是（?）。

A.一个优秀的班集体要有共同目标

B.建设优秀的班集体需要很多人的共同努力

C.班集体成员自己做自己的事,不管其他人,照样能办成大事

D.一个优秀的班集体需要大家团结协作,互助前行

3.你认为学校是（??）。

A.玩耍的地方

B.学习知识的沃土

C.攀比的场所

4.对于班规的制订，以下说法正确的是（??）。

①每条班规都应由大家表决通过

②要针对班级存在的问题，提出班规的内容

③制订班规，不需要大家集体表决通过

④班规是由班主任起草制订的。

A.③④????B.①②????C.②④????D.①②③④

5.关于班规的说法正确的是（?）。

A.班规是班级共同生活的规则

B.只要有校纪就行，班上可以没有班规

C.班干部同学可以不遵守班规

6.下列属于班级间的合作的是（??）。

A.学校举办了歌咏比赛，各班都在积极准备练习

B.3班和4班举办了一场知识竞赛，双方竞争激烈

C.演出组的同学都是来自各个班的舞蹈高手，代表学校出赛

D.在运动会中，各班奋勇争先

二.填空题(共6题，共22分)

1.班微是一个班级的标志，是班集体的（?????），代表了一个班的（?????）目标。

2.班规的制定不是一件（?????）的事情，我们必须掌握班规制定的（?????）和（?????）。

3.真正懂得为他人（???）的人，会欣赏他人在（???）过程中的卓越表现和努力拼搏的精神，而不会在意的结果。

4.随着情况的变化、发展，班规与实际情况会出现不符合的地方，所以班规可（???）。

5.班级之间不正当的竞争是（???）的，甚至会产生不良后果。

6.

班规的制定并不简单，我们需要掌握班规制定班规的（?????）和（?????）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.干家务活是爸爸妈妈的事，我不用操心。（??）

2.班规的制定不是一件简单的事，必须掌握程序和方法。?（?）

3.家人不应该在孩子读书时间看电视。（??）

4.我们已经长大了，要少让父母为我们操心。??（?）

5.其他班没有任何值得我们班学习的地方。（??）

6.爸爸，快把桌子擦擦，我要写作业了。??（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.我们是家庭中的一员，在家庭中，当我们遇到下列情境时，我们应该

（1）遇到了不会做的家务活?????A.告诉他这是违反校规的行为

（2）妈妈感冒了?????????B.主动向爸爸妈妈请教

（3）爸爸在单位加班到很晚?????C.帮助做力所能及的家务

（4）朋友约我去网吧???????D.提醒注意安全

五.填表题(共1题，共9分)

1.在学校里，除了自己班级以外，还有很多其他班，每班都不同。选择你想要了解的班级进行调查，根据收集的资料，你所调查的班级有什么特点，哪些地方值得学习。

我认为（???）班的特点是：（???）。

值得我们班学习的地方有：（???）。

六.简答题(共5题，共30分)

1.让我们开动脑筋，给家里出些“好点子”吧！

2.应当怎样制订班规呢？

3.我要用自己的方式赞美我们班。（写几句话或一首小诗赞美一下）

4.列举做家务的好处有哪些？（至少写出五条）

5.父母要做的事很多，很辛苦。我们都爱父母，也想为他们分担。很多事情我们帮不上忙，但起码能做到管好自己，少给父母添麻烦。请简单介绍少给父母添麻烦的办法。

七.辨析题(共1题，共6分)

1.你在家里做家务吗？你如何看待未成年人做家务这一问题？

八.材料题(共1题，共12分)

1.美国哈佛大学的研究者们从20世纪50年代开始，对456名10岁左右的孩子进行跟踪调查。结果发现，那些经常做家务的孩子，在成年后获得良好人际关系的可能性是普通人的3倍；获得高收入的可能性是普通人的5倍；而其失业率要比普通人低85%。相反，那些很少或根本不做家务活的孩子，成年后和普通人相比，因违法被逮捕的可能性要高出3倍；产生精神疾病的可能性高出9倍，因此而死亡的可能性要高出5倍。

（1）读了上面一段文字，你从中明白了什么？请写在下面。

（2）如果家人不同意你做家务，你打算怎样说服他们？请写在下面。

（3）做家务有很多诀窍，请写出两种。

九.综合题(共2题，共13分)

1.??????????家务承诺书：

身为家中的小主人，我自愿承担的家