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部编版道德与法治四年级上册期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.班规的内容可以包括(??)。
①课堂上认真听讲积极发言??
②讲究个人卫生穿戴整齐
③不和成绩差的同学玩??
④老师提问要兼顾全班同学
A.①②③???B.①②④???C.①③④???D.②③④
2.你赞成以下哪种做法?(??)
A.李天不关心班级事务
B.红红每天放学后都帮助别人打扫卫生
C.婷婷不希望别的班比自己班优秀
3.哪位同学违反了班规(??)。
A.小强看见别的同学往地上扔废纸,他也跟着扔了一团
B.新老师来上课,小丽和小华认真听讲
C.主动帮助有困难帮助的同学
4.如何了解其他班级的特点?(?)
A.问问他们班的同学,调查他们班的基本信息
B.了解他们班获得的奖项,看看他们班擅长什么
C.以上全部都是
5.有客来我家,(??)。
A.我才不理他
B.只需瞅瞅他
C.我请坐沙发
D.我会看电视
6.(??)是班规的内容。
A.进出校门没礼貌???
B.教室卫生勤不打扫
C.排队集合快静齐???
D.破坏公物
二.填空题(共6题,共20分)
1.大家一起制订的班规,是对班集体(?????)成员的要求,每个人都应该(?????)遵守。班规重在(?????)。
2.班级与班级之间既有(???)也有(???)。
3.班微是一个班级的标志,是班集体的(?????),代表了一个班的(?????)目标。
4.爸爸和妈妈因为家务事吵架了,这时你会(???)。
5.刚入学时同学们互不相识,但没过多久,一个团结、友爱的班集体在大家的(?????)中诞生了。
6.我们已经长大了,如果我们能做得更好,父母就可以少为我们(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.学校科技创新大赛时,为了让班级取得好的成绩,可以让家长代做一个作品参赛。(??)
2.想了解父母的工作情况,“到父母工作的地方看看”也是一种方法。(??)
3.我们是学生,现在主要任务是学习,做家务耽误时间,影响学习,所以小学生不要做家务才好。(??)
4.我们班和别的班进行篮球比赛时,我为别的班喝倒彩。(??)
5.劳动可以提高自理能力,养成爱劳动的好习惯。(??)
6.开运动会时,我只为我们班喝彩。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.让我们一起来回忆这几年班级里的成长足迹吧!
一年级刚入学时?????队旗下庄严宣誓,红领巾胸前飘扬
少先队建队日??????互不相识,但很快有了欢声笑语
六一儿童节合影?????齐心协力完成接力赛,加油声响彻校园
二年级冬季运动会?????同学们个个笑得很灿烂
五.填表题(共1题,共10分)
1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”,然后完成下列访问提纲。
六.简答题(共5题,共33分)
1.讲一讲班级中自己经历的或者是自己看到的那些温暖感人的场面。
2.请同学开动你的小脑筋,用自己的创意为家庭做贡献。例如:给菜地扎个竹篱笆。
3.你觉得自己的爸爸妈妈辛苦吗?为什么?
4.小红:我只为我们班喝彩。
小刚:我们班在上次运动会上输给了2班,我才不会给他们班喝彩。
小丽:只要2班的创意节目真的很精彩,我就会为他们鼓掌喝彩。
谁的看法充满正能量?你会为他班喝彩吗?为什么?
5.做家务时怎样才能让大人打消顾虑?
七.辨析题(共1题,共6分)
1.为什么班级竞争要使用正当的方式?
八.材料题(共1题,共12分)
1.美国哈佛大学的研究者们从20世纪50年代开始,对456名10岁左右的孩子进行跟踪调查。结果发现,那些经常做家务的孩子,在成年后获得良好人际关系的可能性是普通人的3倍;获得高收入的可能性是普通人的5倍;而其失业率要比普通人低85%。相反,那些很少或根本不做家务活的孩子,成年后和普通人相比,因违法被逮捕的可能性要高出3倍;产生精神疾病的可能性高出9倍,因此而死亡的可能性要高出5倍。
(1)读了上面一段文字,你从中明白了什么?请写在下面。
(2)如果家人不同意你做家务,你打算怎样说服他们?请写在下面。
(3)做家务有很多诀窍,请写出两种。
九.综合题(共2题,共17分)
1.班徽是一个班级的标志,是班集体的象征,代表了一个班的奋斗目标。看看下面几个班徽体现了什么样的奋斗目标。
2.做家务不仅能够减轻大人的负担,而且在动手做的过程中,还会有许多收获。
①你最拿手的家务活是:(???)
②(选做一问)你开始学习这项家务活的大概时间是:(???)
或:你学做这项家务活的原因是:(???)
③你能做得这么拿手是因为:(???)
④用一句话表扬自己:(???)
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.A
4.
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