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初中历史老师述职报告模板〔通用17篇〕

学校历史老师述职报告模板〔通用17篇〕

学校历史老师述职报告模板篇1

敬重的指导：

本年度，我担当的主要工作是历史教学，涉及到二班级1.2.3.45班的教学工作。一年来，我虽然经受了生活的挫折、走过了人生的风雨，但我还是严格要求自己，刻苦学习，努力工作，兢兢业业，在德、能、勤、绩四个方面表现良好，能真正做到为人师表、教书育人，较好的完成了训练教学任务，尽到了一个优秀老师应尽的职责，受到上级、同行和同学的认可和好评。

一、努力学习，不断进步自己的政治思想素养

本人能仔细学习党的道路、方针和政策，时刻与党中央保持全都。喜欢党的训练事业，喜欢本职工作，加强自我修养，做到“学高为师、身正为范〞，喜欢同学、真诚对待同学，受到同学的好评。特殊是，我努力地学习政治理论，乐观参与学校组织的一系列政治活动，将学到的理论学问实在运用到工作理论中，在训练活动中理论了“风声、雨声、读书声、声声入耳，家事、国事、天下事、事事关心〞的古训。

二、努力进步业务程度，真正做到“学高为师〞

一年来，我努力进步自身的业务程度，参与了一系列的学习活动，力量进一步进步，可以轻松的完成各项工作任务，胜任本职工作。

〔1〕我以坚持“六仔细〞来使自己常规业务精益求精；

〔2〕将传统训练理论与新时期训练教学理念结合起来，在新形势下讨论新同学、新教材、新教法和学法；

〔3〕乐观参加训练教学科研，坚持课题讨论，“讨论性学习〞和“历史四环节〞课题试验的理论和理论上都有了新的收获。

三、兢兢业业、勤勤恳恳，努力勤奋地工作

本人在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，从没有因为个人的缘由而拉下工作，从没有旷工、旷课现象。一年来，我经受了丧妻之哀思与困惑，遭受了孩子的诸多不顺以及好心带来的不少苦痛，可是我在教学的各个环节中都没有马虎过，我努力用醉心教学、教研和急躁细致的同学思想工作来驱除生活的阴影，深得同学的好评，去年同学在期末考试作文中对我的赞美可为一例。

四、勤学习、勤讨论、勤工作，努力制造佳绩

一年来，我在训练、教学、教研等方面都获得了可喜成果。

〔1〕文道结合、文理综合、宽严相济的训练风格深受同学好评，有利于师生的探究与合作。

〔2〕教研活动有新的收获，本期的讲课竞赛获校级二等奖，“讨论性学习〞和“历史四环节〞课题试验的理论和理论上都有新的收获，去年下期我撰写的?学校历史课堂教学讨论?获县级三等奖，今年三月撰写的?与历史教学?已于五月选送到重庆市教委参评。

〔3〕教学成果显著进步，期末统一测查成果说明，我所人各班历史成果都有明显优势。

训练工作常做常新、永无止境。社会在进展，时代在前进，同学的特点和问题也在不断地变化。我愿以高度的敏感性和自觉性，准时觉察、讨论和解决同学训练教学中的新状况、新问题，把握其特点、觉察其规律，尽职尽责地做好工作，以精益求精、再创辉煌。

学校历史老师述职报告模板篇2

敬重的指导：

这学期已悄然已过，一学期来，本人担当八班级6至11六个班历史教学。仔细执行学校训练教学工作方案，乐观探究教学方法，在施行高效课堂教学形式中，把新课程标准的思想、理念和课堂教学的新思路结合起来，充分调动同学的主动性，收到很好的效果。现将一学期的历史教学工作述职如下：

一、加强学习，进步改良教学的手段

我乐观探究训练教学规律，充分运用学校现有的训练、教学资源，大胆改革课堂教学。抓实常规，保证训练教学任务全面完成。尝试利用多媒体帮助教学，坚持以教学为中心，强化管理，进一步标准教学行为，并力求常规与创新的有机结合，促进老师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及同学严厉?、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。

从点滴入手，理解同学的认知程度，查找资料，细心备课，努力创设宽松愉悦的学习气氛，激发爱好，教给了同学学问，更教会了他们求知、合作、竞争，培育了同学正确的学习态度，良好的学习习惯及方法，使同学学得好玩，学得实在，确有所得，向40分钟要效益；分层设计内容丰富的课外作业，教法商讨，学情分析，让同学进展学法沟通，实在抓好单元过关及期中质量检测，班上抓单元验收把同学分层联包，优生每人跟踪一名差生催促完成学习任务。强调同学的历史根底学问，进展同学的空间观念以及应用意识与推理力量。优化题目的设计，真正将考试作为促进同学全面进展、促进老师进步改良教学的手段，准时查漏补缺，培优辅差，立足课堂，夯实双基。

二、落实根底学问，重视改良教学方法

由于同学在学问、技能方面的