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幼儿园大班地五周计划

欢迎与回顾主题活动安排日常教学与生活指导游戏与娱乐环节设置健康与安全教育重点家长参与与家园共建目录

欢迎与回顾01

举行升旗仪式，激发孩子们的爱国情感。班级集体讨论，制定本周的小目标。更新环境布置，营造温馨、有活力的氛围。欢迎新一周的到来

回顾上周精彩瞬间展示上周活动的照片和视频，让孩子们回忆美好时光。鼓励孩子们分享自己在上周的收获和进步。班级评选“上周之星”，树立榜样，激励全体。

交流孩子们在生活习惯、社交能力、学习能力等方面的进步。倾听家长的反馈，了解孩子们在家庭中的表现，共同关注孩子成长。通过观察记录，分享孩子们在园的成长变化。分享孩子们成长点滴

召开家长会，传达幼儿园的教育理念和教学计划。邀请家长分享自己的育儿经验和故事。针对家长们的疑问和困惑，提供专业解答和建议。家园共育理念沟通

主题活动安排02

010204主题活动一：探索自然奥秘组织户外探险活动，让孩子们亲身感受大自然的魅力。开展自然科学课程，引导孩子们了解动植物的生长和习性。举办环保手工活动，利用废旧物品制作实用工艺品，培养孩子们的环保意识。安排观察天文现象的活动，激发孩子们对宇宙的好奇心。03

开设绘画、手工、音乐等多元化艺术课程，培养孩子们的审美能力和创造力。组织创意艺术比赛，鼓励孩子们发挥想象力，创作独特的艺术作品。举办亲子艺术活动，增进家长与孩子之间的情感交流。安排艺术欣赏课程，引导孩子们欣赏经典艺术作品，拓宽艺术视野题活动二：艺术创意无限

开展丰富多彩的户外运动，如跳绳、拍球、跑步等，锻炼孩子们的身体素质。举办运动会或体育比赛，培养孩子们的团队精神和竞争意识。安排健康饮食课程，教育孩子们养成良好的饮食习惯。开展安全教育活动，教授孩子们基本的安全知识和自我保护技能。主题活动三：运动健康快乐

教授基本的社交礼仪和礼貌用语，引导孩子们学会尊重他人。开展合作性游戏和活动，培养孩子们的团队协作能力和集体荣誉感。组织角色扮演游戏，让孩子们在游戏中学会换位思考和理解他人。举办模拟社交场合的活动，如模拟生日派对、模拟购物等，让孩子们在实践中学习社交技巧。主题活动四：社交礼仪培养

日常教学与生活指导03

故事欣赏《三只小猪》、儿歌学习《小星星》、字词认读“太阳”、“月亮”等。教学内容培养幼儿对文学作品的兴趣，提高幼儿口语表达能力，引导幼儿认识并正确书写基本字词。教学目标语言领域教学安排及目标

数数练习1-100、认识基本图形（圆形、正方形、三角形）、简单加减法运算。巩固幼儿数学基础知识，提高幼儿数学思维能力，培养幼儿对数学的兴趣。数学领域教学安排及目标教学目标教学内容

教学内容自然观察（植物生长过程）、动物认知（了解常见动物习性）、简单物理实验（水的浮力）。教学目标激发幼儿对自然科学的好奇心和探究欲望，培养幼儿观察、分析和解决问题的能力。科学领域教学安排及目标

培养内容穿脱衣服、整理个人物品、独立进餐、如厕等。指导方法通过示范、讲解、练习等方式，引导幼儿掌握基本生活技能，鼓励幼儿独立完成力所能及的事情，提高幼儿生活自理能力。同时，注重培养幼儿的卫生习惯和安全意识，为幼儿健康成长打下坚实基础。生活自理能力培养及指导

游戏与娱乐环节设置04

123利用幼儿园户外场地进行各类户外游戏，如跳绳、踢毽子、投掷等，锻炼幼儿身体协调性。每日上午固定时段组织幼儿前往附近的公园或绿地，进行远足、野餐等，增加幼儿对自然的接触和认识。每周一次远足活动根据季节和天气情况，安排户外探险活动，如寻找春天、夏日玩水等，激发幼儿的好奇心和探索精神。不定期户外探险活动户外游戏活动时间安排

积木区阅读区角色扮演区益智游戏区室内游戏设施使用指供各类积木和拼插玩具，鼓励幼儿自由搭建和创造，培养想象力和空间感。设置舒适的阅读环境，提供丰富多样的绘本和图书，引导幼儿养成良好的阅读习惯。提供各种服饰和道具，让幼儿进行角色扮演游戏，培养社交能力和同理心。提供棋类、拼图等益智游戏，锻炼幼儿的思维能力和专注力。

组织家庭成员参与的趣味运动项目，如家庭接力赛、三人四足等，增进亲子关系。家庭运动会创意手工活动亲子阅读时光引导家长和幼儿共同完成手工作品，如制作贺卡、折纸等，培养幼儿的动手能力和创造力。鼓励家长陪伴幼儿阅读绘本和图书，分享阅读感受和心得，提高幼儿的阅读兴趣和理解能力。030201亲子互动游戏推荐

结合中国传统节日，如春节、端午节等，开展相应的庆祝活动，让幼儿了解和感受传统文化。传统节日庆祝在圣诞节、万圣节等西方节日时，组织相关的主题活动和装扮派对，增加幼儿对多元文化的认识。西方节日体验设立幼儿园特有的活动日，如运动日、艺术日等，展示幼儿的才艺和特长。幼儿园特色活动日节日庆祝活动预告

健康与安全教育重点05

强调手卫生保持环境清洁注重饮食卫生加