部编版道德与法治四年级上册期中测试卷附参考答案（巩固）.docxVIP

部编版道德与法治四年级上册期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列遵守班级制度的做法是（?）。

A.课间活动守秩序????

B.不注意保持环境卫生???

C.不参加课外集体活动

2.下列几种做法，你认为正确的有（??）。

①妈妈，我自己洗校服吧??

②爸爸，快把桌子擦擦，我要开始写作业了

③妈妈，帮我叠被子吧，我急着要去上学??

④爸爸，我去照顾奶奶吧

A.①②③④???B.①④???C.①②③???D.①②

3.在学校运动会上，我们应该（?）。

A.只为自己班的同学加油

B.不仅为自己班的同学加油喝彩也为别的班同学加油

4.在家里，我们应该遵守的规矩有很多。下列行为（??）是不遵守规矩的行为。

A.用完的物品放回原处

B.想做什么就做什么

C.自己的事情自己做

D.吃饭的时候让长辈先吃

5.做家务有很多诀窍，运用诀窍可以让做家务（??）。

A.事倍功半

B.半途而废

C.事半功倍

D.徒劳无功

6.做家务也有很多诀窍，你赞成以下哪种做法？（??）

A.多动手试一试就会做了，我不需要请教别人

B.炒菜比较有难度，我应该先学习炒菜

C.拖地这活儿我已经学会了，就不用天天做了

D.不同的电器有不同的注意事项，我先阅读说明书，再使用

二.填空题(共6题，共22分)

1.（???）可以让班级生活健康有序，使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。

2.刚入学时同学们互不相识，但没过多久，一个团结、友爱的班集体在大家的（?????）中诞生了。

3.在家里，我经常扫地，既锻炼了（???）能力，又为家人带来了（???）的空间。

4.家务活有许多，我知道（???）、（???）、（???）、（???）……

5.有客来我家，我请（???），客人等一等，我去（???）。

6.班级间的竞争必须使用（???）方式。

三.判断题(共6题，共12分)

1.班规制定好后，只要绝大多数学生能够执行就可以。（??）

2.每个班都是学校大家庭中的一员，所以班班相同。（??）

3.合作与竞争都能给我们带来成长和收获。（??）

4.大家一起制定的班规，即使发现不合理的内容，也不能更改。（??）

5.我们班特别普通，没有什么优点。（??）

6.要说服大人放心让我们做家务,不是件简单的事。??（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线题。

班徽???????????????不成方圆

没有规矩?????????????不光彩

不正当竞争????????????班集体的象征

班级之间既有合作?????????是对他们的认可和赞赏

为他班喝彩????????????也有竞争

五.填表题(共1题，共10分)

1.把对爸爸或妈妈的工作了解的情况，填入下表：

六.简答题(共5题，共38分)

1.国有国法，班有班规。班规可以让班级生活健康有序，使同学们能在班里愉快安全地学习和活动。请说说你们班的班规是如何制定的？能简要的列举出其中的几条吗？

2.请你发挥自己的想象，设计一个班级合作活动方案。

3.列举几条你给家里出的“好点子”。

4.制定班规一般有几种方式？你倾向于哪一种？

5.你们班里谁是“遵守班规之星”？写出他（她）的名字，再写一写他（她）哪里值得大家学习。

七.辨析题(共1题，共8分)

1.小红的姥姥今天感觉身体不舒服，嗓子发炎咳嗽、打喷嚏、体温38℃妈妈说先吃点感冒药休息一下观察观察再说吧，然后上班去了。你觉得疫情期间妈妈的做法对吗？应当怎样处理才对？

八.材料题(共1题，共5分)

1.读情境，回答问题。

王阿姨的儿子今年12周岁，正在读小学六年级，平时学习比较紧张，王阿姨一点家务活也不让他做。一天和邻居刘律师聊天，王阿姨说等到儿子成年以后再做家务也不迟。对于12周岁的小学生是否有责任做家务的问题，刘律师认为，虽然12周岁的小学生还未成年，但作为家庭中的一员，也应尽一份责任，做一些力所能及的事情，如擦桌子、刷碗、倒垃圾等。这样可以锻炼未成年人承担责任的能力，培养来成年人的责任意识。

从律师的话中，你明白了什么？

九.综合题(共2题，共19分)

1.请你设计一个你们班和其它班的读书交流活动。

（1）写出合作方案

（2）开展这样的班级合作活动有什么意义？

（3）你可以从中收获什么？

2.同学们，我们是家庭的小成员，从小就要树立正确的家庭责任意识，可是要有责任感不是说说就可以的，而是要付出实际行动，遇到下列情景你会怎么做呢？

（1）外公外婆不和我们住在一起，如何关心他们呢？

（2）表妹到我家来做客，妈妈要加班，我该怎么