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部编版道德与法治四年级上册期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.在家庭生活中,对于负责任精神,下面说法正确的是(??)。
A.我们年龄小,现在还不用自己负责任
B.家庭责任是大人们的事情
C.我们年龄小,也要尽到自己的责任
2.若以“班兴我荣,班衰我耻”作为你们班级的班训,你应该(?)。
A.爱好学习,对其他事置之不理
B.积极主动参与班级建设和管理
C.班上人多,劳动时可以溜边玩耍
3.如果你的班级有下面漫画中的“班干部”,你会(?)。
A.忍气吞声,绝对服从班干部的领导
B.向老师反映,建议重新选举班干部
C.不背诵课文,宁愿接受老师的批评
D.在班干部改选时,选举自己的朋友“当权”
4.下列说法正确的是(??)。
A.有些班级没有自己的特点
B.我们要学会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神
C.我们不需要为他班喝彩
D.胜败的结果是最重要的
5.小明帮妈妈洗碗,把碗打破了。他可以怎么做?(??)
A.告诉妈妈,请妈妈帮忙处理
B.悄悄地丢进垃圾桶里
C.这次洗完,以后再也不洗了
D.放到一边,不去理睬
6.班规是由(??)制定的。
A.老师一个人
B.班委会
C.老师和同学们一起
D.校长
二.填空题(共6题,共24分)
1.我们不经意的一句(?????)或一个(?????),都有可能使父母徒增烦恼。要为父母分忧解愁,就从学做一个(?????)的孩子开始。
2.作为孩子,我们对家庭也要有自己的(???)。
3.在学校里,除了自己班以外,还有很多其他班。每个班都是(???)。
4.爷爷奶奶不和我们住在一起,我(??????)。
5.没有(???),不成方圆。国有国法,校有(???),班有(???)。(???)是班级共同生活的规则。
6.记得刚入学时,同学们(???)。过一段时间,一个团结的(???)在大家的欢声笑语中诞生了。
三.判断题(共6题,共12分)
1.为了在运动会上获得精神文明奖,同学们都尽量少喝水,不上厕所,严格遵守会场秩序。(??)
2.家庭的事务都是大人的事情,我们不用管,这是错误的想法。??(??)
3.书法比赛时,为了班级取得好成绩,有的同学可以用家长的作品参赛。(??)
4.家庭责任的承担不能仅凭一时兴起,要坚持到底。?(??)
5.参加夏令营时,同学们互不相识所以不用打招呼。(??)
6.班级之间的合作能让我们更好地认识自己班级的不足。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.让我们一起来回忆这几年班级里的成长足迹吧!
一年级刚入学时?????队旗下庄严宣誓,红领巾胸前飘扬
少先队建队日??????互不相识,但很快有了欢声笑语
六一儿童节合影?????齐心协力完成接力赛,加油声响彻校园
二年级冬季运动会?????同学们个个笑得很灿烂
五.填表题(共1题,共9分)
1.在学校里,除了自己班级以外,还有很多其他班,每班都不同。选择你想要了解的班级进行调查,根据收集的资料,你所调查的班级有什么特点,哪些地方值得学习。
我认为(???)班的特点是:(???)。
值得我们班学习的地方有:(???)。
六.简答题(共5题,共29分)
1.应当怎样制订班规呢?
2.说说班规的作用?
3.请你说说,自己班有哪些让你感到骄傲的地方?
4.说一说我们该如何看待班级之间的合作与竞争?
5.班规对于我们班集体有哪些作用?
七.辨析题(共1题,共6分)
1.观点一:新制订的班规肯定不是十全十美的,如果发现班规存在问题,就应对班规进行修改,使其不断完善。
观点二:班规既然制订了,就应该严格执行,不能随意更改。
你的看法是什么?
八.材料题(共1题,共8分)
1.想一想:
??为了更好地执行班规,四(2)班全体同学与班主任老师共同商定了一个“违反班规处理办法”。其中规定,如果谁违反班规,就要写检查以示惩罚。
??一天,李兵在教室里乱跑,撞倒了一位同学。班长按照“违反班规处理办法”要吴林写一份检查,并向同学道歉。吴林觉得写检查很没面子,就向班长提出自己为班级打扫一周卫生来代替写检查。
如果你是班长,你会怎样执行这条班规?理由是什么?
九.综合题(共2题,共20分)
1.说一说:在我们五(1)班的墙上有许多奖状。其中有一张拔河第一名的奖状。请你说一说在这张奖状后面的小故事?
2.请你设计一个主题明确,简洁美观的班徽,并写上解说词。
我的设计:?
解说词:
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.B
4.B
5.A
6.C
二.填空题
1.话;举动;懂事
2.贡献
3.不同的
4.和爸爸妈妈要经常去探望爷爷奶奶
5.规矩;校规;班规;
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