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部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列哪些行为没有给父母带来烦恼?(???)
A.???B.???C.
2.下列做法给父母添麻烦的是(??)。
A.上学时,我们把学习用品带齐
B.玩耍时注意自身安全
C.经常让爸爸妈妈督促我们的学习
3.爸爸身体有点儿超重,小杰为了督促爸爸锻炼身体,经常和爸爸一起踢(??)。
A.篮球
B.足球
C.羽毛器
D.排球
4.我们不能通过(??)的方法来了解父母工作的地方。
A.实地考察
B.自己想象
C.访问家人
5.下列行为属于良好习惯的是(??)。
A.早上总是懒着不起床
B.放学让妈妈接,让妈妈背书包
C.每天睡觉前,把自己的书包整理好
6.关于班规的说法正确的是(?)。
A.班规是班级共同生活的规则
B.只要有校纪就行,班上可以没有班规
C.班干部同学可以不遵守班规
二.填空题(共6题,共22分)
1.我们要做爸爸妈妈的小帮手,做些(???)的家务活。
2.每个班级都有自己的(?????),都有值得(?????)的地方,能够为他班喝彩,就是对他们的(?????)。
3.我们要正确对待班级间的(???)。
4.我们尝试着(???),不仅能够(???),而且在动手做的过程中,还会有许多(???)呢!
5.我们都爱父母,也想为他们分担,很多事情我们帮不上忙,但起码能做到管好(???),少给(???)添麻烦。
6.每个班级都有自己的优点,每个班都有自己的(?????)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我们班有许多优点,没有任何缺点。(??)
2.小红说,放学回家就写作业,没有时间做家务。(??)
3.作为家中的小成员,我们不用做家务事。(??)
4.大人不在家,小红看了一会电视后自觉写作业。??(??)
5.承担家庭责任,不能仅凭-时兴起,需要有负责任的精神。(??)
6.发现不合理的班规,我就不执行。??(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线题。
早睡早起准时到???专心听讲爱思考
自主学习会合作???进出校门有礼貌
教室卫生勤打扫???室内室外不乱跑
排队集合快静齐???诚实守信要牢记
用餐文明不挑食???对待公物如珍宝
五.填表题(共1题,共10分)
1.把对爸爸或妈妈的工作了解的情况,填入下表:
六.简答题(共5题,共27分)
1.你是如何看待班级之间的竞争的?
2.为了更好的制订班规,针对下面的问题,你将提出怎样合理的建议?
①老师总爱提问前排的同学②有的同学课间在教室打闹
3.每个班级都有自己的班规,你认为班规有什么作用呢?
4.为了少给父母添麻烦,举例说明我们应该怎样做?至少三项。
5.父母要做的事很多,很辛苦。我们都爱父母,也想为他们分担。很多事情我们帮不上忙,但起码能做到管好自己,少给父母添麻烦。请简单介绍少给父母添麻烦的办法。
七.辨析题(共1题,共6分)
1.在学校运动会的拔河比赛中,四年级二班没有上场的同学故意在后面拉绳子,最后以微弱优势取得了冠军。你对这件事有什么看法?
八.材料题(共1题,共8分)
1.我们已经掌握了一些做家务的本领如何才能促使自己更积极主动地做家务呢?
????????????????《阳阳的家务作业》
??早上起床后自己整理床铺,吃饭时自己盛饭,饭后帮着收拾桌子,自己清洗内衣,还要经常打扫卫生……这些都是四年级学生阳阳的家务作业内容。
??这个学期,学校举行“家务我能行”的主题活动,专门布置了一项名为“勤做家务”的家庭作业,通过学生自我测评和家长记录表,将每个学生做家务的情况反馈给学校。
你参加过类似的活动吗?还能设计哪些有趣的活动来调动大家做家务的积极性呢?
九.综合题(共2题,共21分)
1.请你设计一个访问提纲,对父母的工作进行一次访问,通过采访体会父母的辛劳。
2.你们班有类似的情况吗?在空格里填写“有”或者“没有”。分析上述做法是否正确,并对错误做法给出合理的改正建议。
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.B
4.B
5.C
6.A
二.填空题
1.力所能及
2.特点;尊重和欣赏;认可和尊重
3.竞争
4.做家务;减轻大人的负担;收获??
5.自己;父母
6.不足
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.√
6.×
四.连线题
1.如图:
五.填表题
1.如图:
六.简答题
1.班级之间有竞争是正常的,竞争能给我们带来成长和收获。但是,我们不能采取不正当的竞争手段,否则,即使获胜,那也是不光彩的。
2.①建议班规这样写:老师提问应该兼顾全班同学;②建议班规这样写:任何时间都不允许在教室里打闹。
3.班规可以让班级
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