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部编版二年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列哪种做法是珍惜纸张的行为?(??)
A.一个本子才写了几个字就扔掉了
B.把本子上没用完的纸收集起来订成草稿本
C.洗手之后,用很多面巾纸擦手
2.莫莫是一个九岁的男孩,活泼好动,(??)很强,什么都想试一试。
A.私心?
B.开心?
C.好奇心?
D.自信心
3.下面哪一件事情开心得没道理?(??)
A.获得进步被表扬,真开心。
B.拿了爸爸的10元钱去玩游戏,爸爸没发现,真高兴。
C.乐于和他人分享好书,真高兴。
4.哪种做法是对的(??)。
A.往河水里排污水
B.洗脸的水用来冲厕所
C.往河里扔垃圾
5.这周我们这里的空气质量(??)最多。
A.优
B.良
C.污染
6.下面(??)可以自己大胆尝试。
A.下腰
B.超市买东西
C.游泳
二.填空题(共6题,共14分)
1.我不仅要让自己成为快乐鸟,还希望带给身边的人快乐,成为大家的(???)。
2.(???)有危险,得有大人保护才能尝试。
3.不用的旧报纸可以送到(???),重新利用。
4.锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,(???)。
5.不开心的事总会有,我能(???)看待。
6.地球是我们的(???),我们要(???)地球。
三.判断题(共6题,共12分)
1.在池塘边放风筝很安全。(??)
2.坚持本身就是一种收获。(??)
3.勇于挑战就是毫无畏惧,什么都敢做。(??)
4.小明总喜欢伸脚绊倒同学。(??)
5.大量捕捉青蛙,会导致稻田里的害虫大量繁殖,使水稻减产,生态受到破坏(?)
6.经常玩水枪也是在浪费水。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.水,是我们的生命之源。平时养成节约用水的好习惯,珍惜每一滴水。
洗澡时???还可以冲厕所
洗水果的水用盆接住??不要总开着水龙头
用过的水??还可以再利用
五.简答题(共5题,共24分)
1.我的清新空气保护计划?
2.你有没有想挑战的事情?给自己定个目标,说说怎样完成这个挑战。
3.什么是环保?
4.说说自己最喜欢玩的一种游戏?为什么?
5.你能为珍惜水资源写一条宣传语吗?
六.综合题(共2题,共17分)
1.纸说:如果人们把我当朋友,爱惜我,我就会很高兴;如果大家不珍惜我,我就会很痛苦。请你在正确的做法的(?)里打上“√”。
(??)才写了几个字就扔掉,真浪费!
(??)几个小朋友在公园儿里面折纸飞机,把一本书的书都撕没了。
(??)爸爸去完洗手间用纸巾擦纸扔了一地。
(??)收集还可以用的纸,把他们码好、装订、剪齐,写上名字就可以用了。
2.在有些地方玩儿可能会有危险,请在下列有危险的地方(???)里打上“×”。
(???)在池塘边放风筝。
(???)捉迷藏藏到衣柜里。
(???)春天来了,在湖面上的冰上玩儿。
(???)在旋转木马上打闹。
(???)在陡峭的山崖上攀爬。
(???)在大树下下棋。
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.B
4.B
5.B
6.B
二.填空题
1.“开心果”
2.翻跟头
3.环卫工人
4.粒粒皆辛苦
5.正确
6.家园;爱护
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.√
6.√
四.连线题
1.
五.简答题
1.1、坐公交车去上学。2、过节不放鞭炮。3、保护花草树木。
2.我的目标是在期末考试的时候考到班级前五名,我会好好学习,认真完成作业。
3.(1)环保就是爱护环境。(2)环保就是节约不浪费。
4.我最喜欢踢足球。因为它能让我们增强体质。
5.珍惜资源,就是珍惜我们的生命。
六.综合题
1.(√)收集还可以用的纸,把它们码好、装订、剪齐,写上名字就可以用了。
2.(×)在池塘边放风筝。
(×)捉迷藏藏到衣柜里。
(×)春天来了,在湖面上的冰上玩儿。
(×)在旋转木马上打闹。
(×)在陡峭的山崖上攀爬。
(?×)在大树下下棋。
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