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部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.哪位同学做得不好?(??)
A.做家里的“点子大王”,用自己的创意为家庭做贡献
B.妈妈最近遇到了烦心事,宽慰妈妈,不让妈妈生气
C.晨晨早晨要去上学,可妈妈还没有做早饭晨晨就赌气不理
2.是谁违反了班规呢?(??)
A.小华往地上扔纸,他扔我也扔。
B.上课时,我们同学都认真听讲。
C.小红主动帮助有困难的同学。
3.关于班规制定,你觉得不合适的一项是(??)。
A.我们还小,班规制定由老师说了算
B.要有纠正违反班规行为的办法
C.要有班规修订的办法
4.下列哪项内容不可以写进班规里?(??)
A.室内室外不追跑?
B.每周玩一次电脑游戏?
C.同学之间相互尊重,说话文明?
5.下列活动项目中不是体现集体合作的是(?)。
A.运动会上4×100米接力赛
B.班级拔河比赛
C.个人体操比赛
D.划龙船竞赛
6.下列关于班规作用的说法错误的是(??)。
A.班规就是一种形式而已
B.班规可以维护课堂的秩序
C.班规可以让班级生活健康有序
二.填空题(共6题,共22分)
1.家务活有很多(???)、(???)等家务活。
2.父母很辛苦,很多事情我们帮不上忙,但我们起码能做到管好自己,少给他们添(?????)。
3.我们不经意的一句话或一个举动,都有可能使父母(???)。我们要为父母(???),就从学做一个懂事的孩子开始。
4.我们都爱父母,想为他们(???),但很多事情我们都帮不上忙,所以我们要做到管好自己,少给父母(???)。
5.我们班四岁了。我班最大的优点是(???),我们班也存在不少问题,比如说(???)。
6.我和班里的同学在一起学习已经(???)年多了,在这期间留下了许多(???)的回忆。
三.判断题(共6题,共12分)
1.班规是班级共同生活的规则,违反几次也没事。(??)
2.我经常陪着奶奶一起散步,上下台阶时,我会搀扶着奶奶。?(??)
3.小孩子先把学习搞好,长大了就会做家务了。??(??)
4.在班集体中,我们应该互相帮助。(??)
5.班级之间竞争时,只要能赢过对方,可以采用任何方式。(??)
6.作为孩子,我们对家庭可以不作贡献。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线题。
道理魔法石???长时间地坚持做,打动大人
恒心魔法石???从自己力所能及的家务做起,证明自己行
巧思魔法石???讲一个《一屋不扫,何以扫天下》的故事
家务小妙招???刷好的白球鞋用卫生纸包好阴干
五.填表题(共1题,共6分)
1.当和父母在一起时,你留意过他们在忙什么吗?仔细观察,体会他们的辛苦。
六.简答题(共5题,共28分)
1.每个班都有自己的优点,你能说出自己班棒在哪里吗?
2.班规的作用是什么?我们要怎样遵守班规?
3.请为你们班设计一个班徽,并简单说说你的创意。
4.家庭责任的承担不能仅凭一时兴起,需要坚持负责到底!把自己坚持完成负责到底家务列举出来。
5.我们长大了,联系生活实际说说我们应该如何少给父母添麻烦?
七.辨析题(共1题,共8分)
1.小红的姥姥今天感觉身体不舒服,嗓子发炎咳嗽、打喷嚏、体温38℃妈妈说先吃点感冒药休息一下观察观察再说吧,然后上班去了。你觉得疫情期间妈妈的做法对吗?应当怎样处理才对?
八.材料题(共1题,共12分)
1.美国哈佛大学的研究者们从20世纪50年代开始,对456名10岁左右的孩子进行跟踪调查。结果发现,那些经常做家务的孩子,在成年后获得良好人际关系的可能性是普通人的3倍;获得高收入的可能性是普通人的5倍;而其失业率要比普通人低85%。相反,那些很少或根本不做家务活的孩子,成年后和普通人相比,因违法被逮捕的可能性要高出3倍;产生精神疾病的可能性高出9倍,因此而死亡的可能性要高出5倍。
(1)读了上面一段文字,你从中明白了什么?请写在下面。
(2)如果家人不同意你做家务,你打算怎样说服他们?请写在下面。
(3)做家务有很多诀窍,请写出两种。
九.综合题(共2题,共13分)
1.你是怎样看待班级之间的合作和竞争的,如果在竞争时使用不正当的方式获胜,可能导致什么样的不良后果呢?
2.我的发现:(1)我发现每天父母最忙的时间是(?????)。
????(2)我发现每天比我起的早的是(?????)睡得晚的是(?????)。
????(3)我发现父母每天下班后,还在家里做(?????)。
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.A
4.B
5.C
6.A
二.填空题
1.买菜做饭;擦桌洗碗?
2.麻烦
3.徒增烦恼;分解忧愁???
4.分担;添麻烦
5.团结是我班的法宝,
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