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新教科版四年级科学上册期末测试卷加答案.docxVIP

新教科版四年级科学上册期末测试卷加答案.docx

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新教科版四年级科学上册期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.耳朵里产生振动的是(??)。

A.耳蜗?????B.鼓膜?????C.听神经

2.下列现象中,说明声音能在液体中传播的是(??)。

A.鱼被岸上的脚步声吓走?????B.游客听到瀑布倾泻而下的声音?????C.海边的人听到海浪拍击岩石的声音

3.下面说法不正确的是(??)。

A.在进行剧烈运动时,每分钟呼吸的次数会增加?????

B.经常锻炼身体,可以增大肺活量,有利于身体健康

C.人在睡觉与运动时的呼吸和心跳的次数是差不多的

4.下面有利于我们保持长期均衡营养的做法是(??)。

A.早上来不及吃早餐,中餐和晚餐多吃点补充回去

B.多吃零食,零食里的营养成分可以取代一日三餐

C.荤素搭配,粗细粮搭配,每天吃适当的新鲜水果和蔬菜

5.不属于消化器官的是(??)。

A.??B.???C.

6.尺子振动的频率和尺子伸出桌面部分的(???)有关。

A.高度??????B.长度??????C.刻度

二.填空题(共6题,共34分)

1.取一段山药,滴加几滴碘酒,可以看到山药变蓝了,说明山药中含有(???)。

2.(???)是传播声音的重要物质,在(???)中声音不能传播。

3.声音是由物体的(???)产生的,声音可以在固体、液体和(???)中传播。

4.通过拨动橡皮筋、敲击鼓面和音叉发现,声音是由物体(???)产生的。物体的振动也会引起它周围的物质的(???),并通过这些振动把(???)从一个地方传播到了另一个地方。声音可以在(???)、(???)、(???)中传播。

5.除了呼吸之外,(???)是我们从外界获得能量的又一重要活动。这些食物中的营养通常分为(???)、(???)、脂肪、(???)、(???)和水。

6.用相同的力量敲打盛水的玻璃杯杯口,水越满,听到的声音越(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.小车未安装车轮和安装了车轮后的摩擦力一样大。(??)

2.食物被口腔初步消化后,就会进入人体内部的其他。(???)

3.如果有大陨石撞上月球,我们地球上的人也能听到撞击声。(??)

4.真空也可以传播声音。(??)

5.摩擦力对我们有时有利,有时有害。(??)

6.人从喉咙里发出声音,说明声带在发生振动。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.连线题。

a汽车轮胎上绑上防滑链

b轴承里加润滑油???1摩擦力增大了

c轴承里加滚珠????2摩擦力减小了

d举重运动员手上擦铁粉

五.填表题(共1题,共6分)

1.观察物体是否发声。

六.简答题(共3题,共15分)

1.二胡有两根弦,空弦拉的时候,发出的声音有高有低,这是为什么?

2.按照科学、合理的方法,要把昨天一天吃过的食物记录下来,想一想,我们可以按照什么顺序统计记录?

3.为什么女生的音高比男生高?

七.综合题(共4题,共27分)

1.根据所学的知识回答下列问题。

1.在塑料袋里装上水、一小块馒头和煮熟的蔬菜,如果我们反复揉挤这个袋子,里面的食物会(??)。

A.不变???B.碎掉???C.变大

2.上述实验模拟的(??)的工作。

A.小肠???B.口腔???C.胃

3.如图,在塑料管中装入一小块馒头,来模拟(??)的工作。

A.食道???B.口腔???C.胃

2.如图所示,在一块木板上钉两根小木棒,在两根小木棒之间绑一根橡皮筋,拔弹橡皮筋,观察比较声音高低的变化。

实验记录如下∶

实验结论∶物体振动得越快,发出的声音就越(???),物体振动得越慢,发出的声音就越(???)同时还说明声音是由物体(???)而产生的。

3.归类题。(把下列食物按要求归类只填序号)

①鸡蛋②米饭?③鱼肉

?

④苹果⑤白菜⑥牛奶

(???)是植物类食物,(???)是动物类食物。

4.写出图中各器官的名称。

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.C

4.C

5.B

6.B

二.填空题

1.淀粉

2.空气;真空

3.振动;气体

4.振动;振动;声音;气体;液体;固体

5.饮食;蛋白质;糖类;维生素;矿物质

6.低

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.不发声;发声;不发声;发声;不发声;发声

六.简答题

1.这是因为两根弦的粗细不一样。细的弦发出的声音高。粗的弦发出的声音低。

2.可以按照早餐、午餐和晚餐的顺序统计一天中吃过的食物。

3.女生的声带细、紧,发声时振动的快,发出的声音高,故女生的音高比男生

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